蘇州少兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)班

蘇州少兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)班創(chuàng)意娃娃教育基地力求通過藝術(shù)手段解放孩子的心靈，幫助孩子打開通往美的的大門，開始一生愛的旅程！

0512-    聯(lián)系

      

[導(dǎo)讀]：

[導(dǎo)讀]：一定要認(rèn)真的看完，只要掌握了這套學(xué)習(xí)方法，你的學(xué)習(xí)一定會有很大的，這個是毋庸置疑?？既肭迦A、北大五百名學(xué)子學(xué)習(xí)的方法提煉，無外乎具備以下五大法寶：都有一個錯題本；都有一個好題本；新課之前一定先；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；做作業(yè)要計時（限時訓(xùn)練）。

一個人學(xué)習(xí)的優(yōu)劣取決于他的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力包括三個要素：規(guī)范的學(xué)習(xí)行為；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；有效的學(xué)習(xí)方法。有了規(guī)范的學(xué)習(xí)行為才能培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會形成適合自己的有效學(xué)習(xí)方法，三者是相輔相成的，規(guī)范的學(xué)習(xí)行為是前提，是基礎(chǔ)。

 

實(shí)踐證明：一個行為持續(xù)30天以上，就會形成穩(wěn)定的行為，超過100天就可以形成習(xí)慣。過程不變結(jié)果不變，過程改變結(jié)果巨變，過程合理！

 

學(xué)習(xí)能力的三要素又可分為八習(xí)環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié)：1.計劃管理；2.管理；3.聽課管理；4.復(fù)習(xí)管理；5.作業(yè)管理；6.錯題管理；7.難題管理；8.管理
1計劃管理——有規(guī)律1.長計劃，短安排。在制定一個相對較長期目標(biāo)的同時，一定要制定一個短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個目標(biāo)后，再制定下一個目標(biāo)，一個目標(biāo)一個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2.擠時間，講效率。重要的是進(jìn)行時間上的通盤計劃，制定較為詳細(xì)的課后時間安排計劃表，課后時間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅持下去，形成習(xí)慣。計劃表要按照時間和內(nèi)容順序，把放學(xué)回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時間安排一下，學(xué)習(xí)時間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘，下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計劃表內(nèi)。

 

2管理――爭主動1.讀：每科用10分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內(nèi)容記錄下來，這是你明天上課要聽的內(nèi)容。的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當(dāng)你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在本上。―建立本。2.寫：時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)（不明白之處）書寫下來。――讀寫同步走。

3.練：的高層次是練習(xí)，要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時若你會做了，說明你的自學(xué)能力在，若不會做，沒關(guān)系，很正常，因為老師沒講。

 

3聽課管理――重效益聽課必須做到跟老師，抓，當(dāng)堂懂。聽課時要跟著老師的思維走，不跟不上。跟老師的目的是抓，抓公共，如：定理、公式、單詞、句型……

更重要的是抓自己個性化的，抓自己中不懂之處。事實(shí)證明：不當(dāng)堂懂的在50％――60％左右，而后懂的則能在80％――90％左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識當(dāng)堂問懂、研究懂。

 

4復(fù)習(xí)管理――講方法有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個字：想、查、看、寫、說。

1.想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。學(xué)生課后需要做的就是是回想。此過程非常重要，幾乎所有清華生、北大生、都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。

 

2.查：回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認(rèn)的有效的復(fù)習(xí)方法，也是查漏補(bǔ)缺的好方法。回想時，有些會非常清楚地想出來，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來的，說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2－3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。

 

3.看：即看課本，看聽課筆記。既要有面，更要有點(diǎn)。這個點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。

 

4.寫：隨時記下、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號，以便總復(fù)習(xí)的時候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。―建立復(fù)習(xí)本。

 

5.說：就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅持2～3個月就會記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力，表達(dá)能力增強(qiáng)，寫作能力突飛猛進(jìn)。―此法用于和復(fù)習(xí)。

 

5作業(yè)管理―要自律1.不計時不作業(yè)：限時作業(yè)，記錄作業(yè)時間，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如：20分鐘寫完英語；25分鐘寫完數(shù)學(xué)……

 

2.不復(fù)習(xí)不作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后作業(yè)。

 

3.遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅。

 

4.不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。

 

5.不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學(xué)會了什么，得到了什么，有什么體會。

 

6. 獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。

 

6錯題管理――常反思有了錯題本和難題本就叫，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯題和難題反映著許多知識點(diǎn)的聯(lián)結(jié)，掌握了錯題和難題就等于把拿在手。

 

建立錯題本和難題本可用16K的橫格本，每頁上下分五部分。部分是原題；第二部分是錯因；第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個月復(fù)習(xí)時，搭眼一看還不會，就問自己：怎么還不會？就要進(jìn)一步查找原因，這時舉一反三，將與本題相關(guān)的知識點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來，寫下來。第四部分是歸納提醒：寫出錯題錯在什么地方，如：錯在代數(shù)方面，則提醒自己這部分掌握不好，重新自學(xué)或請教老師和同學(xué)。第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時間要復(fù)習(xí)，怎么復(fù)習(xí)？蓋住原題自己用腦子想。此法比較適用于理科。

 

7難題管理——會溯源

一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識點(diǎn)眾多，知識點(diǎn)之間關(guān)系錯綜復(fù)雜，思維（及方法運(yùn)用）跳躍性大、邏輯性強(qiáng)，因此，對于難題，建議用溯源的方法整理。一是查清楚題目所需知識清單，同步辨清知識間的內(nèi)在聯(lián)系；二是復(fù)原自己時的思維路徑,查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn)；三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后，同樣需要每隔一段時間復(fù)習(xí)與檢查。

 

8管理――抓

用一張丟分統(tǒng)計表管理。按科目分為填空、選擇、計算、閱讀……項目。錯了、丟了多少分，用統(tǒng)計表說話，這樣，就能明白哪些是審題出了偏差，哪些是運(yùn)算出了錯誤，是什么知識點(diǎn)有問題，哪方面需改進(jìn)和。用紙把錯題抄下來，每隔20天再做一遍，尤其是在前可找出。――拿出專門時間做錯題難題本上的題。

蘇州少兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)班是學(xué)習(xí)知識的佳選擇！

蘇州少兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,蘇州少兒學(xué)習(xí)培訓(xùn),蘇州少兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)哪里好

蘇州少兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)班是學(xué)習(xí)知識的佳選擇！

      

0512-    聯(lián)系

更多課程點(diǎn)擊請進(jìn)入：http://tenantprotectionservices.com/jigou/148304

蘇州園區(qū)白塘校區(qū)  蘇州市工業(yè)園區(qū)白塘生態(tài)植物園

蘇州新區(qū)創(chuàng)意校區(qū)  蘇州市新區(qū)濱河路1388號X2創(chuàng)意街區(qū) 7號樓

蘇州園區(qū)湖東校區(qū)  蘇州市園區(qū)湖東鄰里中心南樓2F（肯德基樓上）

蘇州園區(qū)鳳凰校區(qū)  蘇州市大道西（原蘇華路）158號鳳凰文化廣場 4層

蘇州相城中環(huán)校區(qū)  蘇州市相城陽澄湖中路29號 恒達(dá).中環(huán)百匯廣場2層

蘇州水上樂園校區(qū)  蘇州市新區(qū)玉山路160號 水上樂園童領(lǐng)青少年活動中心

蘇州蘇州樂園校區(qū)  蘇州市高新區(qū)長江路401號肯德基二樓創(chuàng)意娃娃 想象樂

蘇州吳中世茂校區(qū)  蘇州市寶帶西路1177號世茂運(yùn)河城7幢2層4號店

蘇州世茂二店校區(qū)  蘇州市寶帶西路1134號招商銀行二樓創(chuàng)意娃娃

蘇州新區(qū)綠寶校區(qū)  蘇州市高新區(qū)長江路436號綠寶二期東大門3樓3009

蘇州昆山百盛校區(qū)  昆山市前進(jìn)西路300號百盛購物中心寫字樓7樓

蘇州昆山歐尚校區(qū)  昆山市白馬涇路46號超華城市廣場（歐尚）三樓

蘇州昆山金鷹校區(qū)  昆山市東新街與黃河路交匯處西南側(cè) 金鷹天地廣場

蘇州太倉南園校區(qū)  太倉市南園路怡景南苑七幢三樓（太倉市一中對面）

無錫新區(qū)寶龍校區(qū)  無錫市旺莊路188號寶龍城市廣場3樓

揚(yáng)州市區(qū)維揚(yáng)校區(qū)  揚(yáng)州市維揚(yáng)區(qū)維揚(yáng)路273號二樓（四季園派出所東面）

揚(yáng)州市區(qū)京華校區(qū)  揚(yáng)州市京華城中城一期西側(cè)商業(yè)街（玩樂城）

蘇州少兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,蘇州少兒學(xué)習(xí)培訓(xùn),蘇州少兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)哪里好