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蘇州創(chuàng)意娃娃少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心

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蘇州少兒書法培訓(xùn)哪家好

蘇州少兒書法培訓(xùn)哪家好創(chuàng)意娃娃教育基地力求通過(guò)藝術(shù)手段解放孩子的心靈,幫助孩子打開通往美的的大門,開始一生愛的旅程!

0512-    聯(lián)系

      

隨著電腦和手機(jī)的普及,很多人都發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)寫字了,一方面是忘記字怎么寫了,另一方面是自己寫的字越來(lái)越丑了。于是很多家長(zhǎng)暗暗下決心,一定要讓孩子好好練字。

堅(jiān)持練字對(duì)孩子有著積極的教育意義和心理意義,它不僅能培養(yǎng)孩子細(xì)心、專注的良好習(xí)慣,勤奮、堅(jiān)毅的精神,健康、高雅的情趣,還能促進(jìn)孩子觀察力、意志力、審美力的發(fā)展。

,你是學(xué)生的話卷面會(huì)更整潔,老師會(huì)有好印象. 第二,能形成一個(gè)特長(zhǎng),書法的要求同時(shí)也是寫出“好字”的要求,“寫字”只是把字寫出來(lái),而把“寫字”加上“寫好”的要求后,就是書法。. 第三,對(duì)于以后求職工作都有幫助. 第四,字如人品第五,練字雖能學(xué)習(xí)文中知識(shí)還能鍛煉心境

寫好字,終身受益!戴樂寫字

練字有那么多益處,孩子多大開始練字好呢?
練字不是越早越好,3 歲前別練字

3 歲之前,孩子的手指指關(guān)節(jié)發(fā)育不成熟,如果要求孩子練字的話,容易造成孩子手指變形,甚至導(dǎo)致畸形,由于正值孩子發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,所以變形是不可逆的,對(duì)孩子的成長(zhǎng)將會(huì)起到壞的影響;另外,此時(shí)是親子關(guān)系建立的黃金時(shí)期,家長(zhǎng)應(yīng)該多陪孩子聊天、講故事、玩游戲.


4-5 歲學(xué)齡前期:
培養(yǎng)對(duì)練字的興趣

4-5 歲是孩子上幼兒園的時(shí)候,這個(gè)階段是為以后寫字練字做準(zhǔn)備的關(guān)鍵時(shí)期,也是對(duì)于練字的興趣培養(yǎng)的好時(shí)機(jī)??梢越o孩子準(zhǔn)備一些圖文生動(dòng)形象的字帖,讓孩子開始認(rèn)字,或者玩漢字游戲,大點(diǎn)的孩子可以訓(xùn)練他們寫字的姿勢(shì)。


6-12 歲:
練字的佳時(shí)期

一年級(jí)時(shí),孩子也認(rèn)識(shí)了不少的相對(duì)簡(jiǎn)單的漢字,對(duì)漢字結(jié)構(gòu)也有了一定的認(rèn)識(shí),但限于孩子手腕力量不夠,寫一會(huì)兒就會(huì)覺得累,所以一年級(jí)的孩子練字時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),每天練字的時(shí)間好控制在 20 分鐘以內(nèi)。建議從《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩(shī)》這些簡(jiǎn)單的內(nèi)容開始,讓孩子樹立信心。

二、三年級(jí)時(shí),孩子手臂肌肉和指關(guān)節(jié)發(fā)育已經(jīng)基本健全,也有了橫平豎直的認(rèn)識(shí),手腕有力,不會(huì)經(jīng)常感覺到累,因而這個(gè)時(shí)期是孩子正式開始練字的適合時(shí)機(jī)。建議家長(zhǎng)給孩子選擇一套楷書字體,讓孩子每天堅(jiān)持練習(xí)。不過(guò),練字畢竟是一件枯燥乏味的事情,孩子很難堅(jiān)持下去,家長(zhǎng)好陪孩子一起練字,增強(qiáng)孩子堅(jiān)持練習(xí)的信心和動(dòng)力。

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【一手好字----筆墨“升”香】

指數(shù):☆☆☆☆☆

對(duì)象:5周歲以上想擁有一手好字的寶貝

課程內(nèi)容:
1.寫字教學(xué)課程,讓你的寶寶剛開始上一年級(jí),就得到很多表?yè)P(yáng);
2.硬筆楷書速成課程,改變你和你的寶貝字體書寫美觀度;
3.修心養(yǎng)生的毛筆書法多種字體課程,改善你靜不下的生活習(xí)慣;
4硬筆和毛筆同步書法課堂,呈現(xiàn)出你想要的寫字練習(xí)內(nèi)容!

開設(shè)書體內(nèi)容:

硬筆----楷書和行書

毛筆----楷、隸、篆、行、草等多種書體


課程時(shí)間:
7月5日-8月31日 每周二----周日 (1.5小時(shí)/1課時(shí)/1天)
具體開課時(shí)段以各校區(qū)暑期排課表為準(zhǔn)。

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