蘇州少兒口才培訓(xùn)

蘇州少兒口才培訓(xùn)創(chuàng)意娃娃教育基地力求通過(guò)藝術(shù)手段解放孩子的心靈，幫助孩子打開(kāi)通往美的的大門(mén)，開(kāi)始一生愛(ài)的旅程！

0512-    聯(lián)系

   有位偉大的詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言是人的力量的統(tǒng)帥?！倍瘢f(shuō)話(huà)、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力，如果要你的孩子有個(gè)的未來(lái)，一定要從小努力培養(yǎng)他的口才。
親子放大鏡
       魯寧口拙，讓他講一件事情，他總是不能很好地表述出來(lái)。本來(lái)是一件很好笑的事，如果讓他一說(shuō)，他能說(shuō)得別人都睡著了。而且他一著急的時(shí)候說(shuō)起話(huà)來(lái)便會(huì)結(jié)巴。魯寧很羨慕那些口才好的同學(xué)，看著別人在講臺(tái)上侃侃而談時(shí)他心中無(wú)比沖動(dòng)，他做夢(mèng)都希望自己有也能這么流利這么清晰地去跟別人講話(huà)。
       魯寧開(kāi)始鍛煉自己的口才，但由于方法不對(duì)，幾個(gè)星期過(guò)去了，似乎一點(diǎn)作用也沒(méi)有。魯寧很是氣餒。爸爸看到兒子委屈的樣子，對(duì)他說(shuō)：“孩子，我知道你的想法，但是你先別著急，欲速則不達(dá)，你越是著急就越是達(dá)不到目的。你要鍛煉自己的口才，可以先從基本的朗讀訓(xùn)練開(kāi)始啊，每天清早大聲朗讀課文，不要在乎開(kāi)始讀得流利與否，只要大膽地、大聲地去讀就行了。等讀一篇課文讀到滾瓜爛熟的時(shí)候再換另一篇讀。然后你要去鍛煉自己的語(yǔ)言能力，多去跟同學(xué)交流，要試圖把一句話(huà)講清楚，你在說(shuō)話(huà)之前可以先想好要說(shuō)什么，然后再開(kāi)口去說(shuō)。慢慢鍛煉，不要怕大家笑話(huà)你，也不要急，不要想著一口吃個(gè)大胖子，那是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的。就是好的演講家，也是從基礎(chǔ)的開(kāi)始一步一步爬上去的。像美國(guó)前總統(tǒng)林肯，當(dāng)年為了練口才，徒步30英里，到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞，看他們?nèi)绾握撧q，如何做手勢(shì)，他一邊傾聽(tīng)，一邊模仿。他聽(tīng)到那些云游八方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長(zhǎng)空的布道，回來(lái)后也學(xué)他們的樣子。他曾對(duì)著樹(shù)、樹(shù)樁、成行的玉米練習(xí)口才。像我國(guó)早期無(wú)產(chǎn)革命家、演講家蕭楚女，更是靠平時(shí)的艱苦訓(xùn)練，練就了非凡的口才。蕭楚女在重慶國(guó)立第二女子師范教書(shū)時(shí)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n外，他每天天剛亮就跑到學(xué)校后面的山上，找一處僻靜的地方，把一面鏡子掛在樹(shù)枝上，對(duì)著鏡子開(kāi)始練演講，從鏡子中觀(guān)察自己的表情和動(dòng)作，經(jīng)過(guò)這樣的刻苦訓(xùn)練，他才掌握了高超的演講藝術(shù)。那些演講家也都是日復(fù)一日地練習(xí)，才取得了，你又何必著急呢？”
       爸爸的一番話(huà)給了魯寧很大的信心，他開(kāi)始加倍地練習(xí)，每天清早，班級(jí)里讀書(shū)的聲音肯定是他的大，跟同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)他也越來(lái)越自信，不管能不能表述好一句話(huà)，都不會(huì)再像以前一樣結(jié)結(jié)巴巴了。一年后，魯寧的口才終于練出來(lái)了，他也能像別的同學(xué)一樣揮灑自如地在講臺(tái)上說(shuō)話(huà)了。而且他還參加了學(xué)校舉辦的演講，并且拿到了二等獎(jiǎng)。
本領(lǐng)養(yǎng)成6招

蘇州少兒口才培訓(xùn)是學(xué)習(xí)知識(shí)的佳選擇！

蘇州少兒口才培訓(xùn),蘇州少兒口才培訓(xùn),蘇州少兒口才培訓(xùn)中心

       隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)孩子的要求越來(lái)越高了。作為社會(huì)交際與職業(yè)生涯乃至個(gè)人生活的一項(xiàng)基本本領(lǐng)，口才也應(yīng)當(dāng)成為普通學(xué)校學(xué)生必備的一種能力?，F(xiàn)在的學(xué)校教育，基本上只考書(shū)面上的東西，只是筆試學(xué)生的能力，這樣一來(lái)，使學(xué)校對(duì)學(xué)生口才的培養(yǎng)訓(xùn)練往往遠(yuǎn)不及對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，有的甚至是只練筆不練口。如今，作文是中考高考的，口頭的“說(shuō)”、“講”、“辯”是不考的，其結(jié)果是不少高中生、生在正式場(chǎng)合的口頭表達(dá)能力甚至社交能力不僅沒(méi)有隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)而，反而變得越來(lái)越弱。
       在化時(shí)代，在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，幾乎所有的畢業(yè)生在求職時(shí)所面臨的個(gè)考驗(yàn)就是面試，而口頭表達(dá)能力往往是他們展示才華、得機(jī)會(huì)的重要手段。口語(yǔ)是思維直接的表現(xiàn)方式，從一定意義上說(shuō)，訓(xùn)練口頭表達(dá)也是在訓(xùn)練思維，而思維訓(xùn)練正是所有科目教育教學(xué)的基本內(nèi)容。因此，父母應(yīng)該高度重視并有效開(kāi)展對(duì)孩子口語(yǔ)表達(dá)能力的系統(tǒng)化訓(xùn)練，重視孩子口才的培養(yǎng)。
那么，父母該如何培養(yǎng)孩子的口才呢？
先鍛煉孩子的膽量
       和家人達(dá)成共識(shí)，先誘導(dǎo)孩子說(shuō)話(huà)的興趣，如告訴孩子：“大家都很喜歡你，想看你表演的節(jié)目喲！”通過(guò)這樣的方式鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩(shī)，或定期舉行家庭表演會(huì)，讓孩子在親友面前講笑話(huà)或與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷，如度假、旅游等。以此訓(xùn)練孩子的膽子。
讓孩子學(xué)會(huì)敘述
       父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說(shuō)話(huà)能得到鍛煉的機(jī)會(huì)，以此鼓勵(lì)孩子說(shuō)話(huà)的勇氣，讓孩子重述小說(shuō)或電視電影的故事，幫助孩子將長(zhǎng)故事濃縮成“短劇”，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。
多給孩子鼓勵(lì)
       當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了和進(jìn)步時(shí)，父母要對(duì)他們的努力進(jìn)行表?yè)P(yáng)，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母要鼓勵(lì)孩子克服困難。
讓孩子學(xué)會(huì)速讀和背誦
       速讀也就是地朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的，在于鍛煉人口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰。速讀的方法：找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字詞查出來(lái)，搞清楚，弄明白，然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，比讀得快，后達(dá)到你所能達(dá)到的度。而背誦，并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù)，既要“背”，還要“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。
多與別人交流
       父母要鼓勵(lì)孩子多與別人交流，特別是與有思想、語(yǔ)言表達(dá)熟練的人交流，久了自然會(huì)受到對(duì)方潛在的感染；還有，要有東西可說(shuō)，良好的口才和淵博的知識(shí)是必然分不開(kāi)的，所謂巧婦難為無(wú)米之炊，你們想想，肚子里沒(méi)墨水的人老是講一些空洞的話(huà)大家聽(tīng)了自然感覺(jué)沒(méi)意思。所以，練就好口才的前提，是要培養(yǎng)孩子廣博的知識(shí)。
教孩子練聲
       練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽(tīng)那些飽滿(mǎn)圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，而不愿聽(tīng)干癟無(wú)力、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，是父母必做的工作。平時(shí)可帶孩子多做一些這樣的練習(xí)：①深吸一口氣，數(shù)數(shù)，看能數(shù)多少。②跑20米左右，然后朗讀一段課文，盡量避免喘氣聲。③按字正腔圓的要求讀成語(yǔ)。④念繞口令。

蘇州少兒口才培訓(xùn)是學(xué)習(xí)知識(shí)的佳選擇！

0512-    聯(lián)系

更多課程點(diǎn)擊請(qǐng)進(jìn)入：http://tenantprotectionservices.com/jigou/148304

蘇州園區(qū)白塘校區(qū)  蘇州市工業(yè)園區(qū)白塘生態(tài)植物園

蘇州新區(qū)創(chuàng)意校區(qū)  蘇州市新區(qū)濱河路1388號(hào)X2創(chuàng)意街區(qū) 7號(hào)樓

蘇州園區(qū)湖東校區(qū)  蘇州市園區(qū)湖東鄰里中心南樓2F（肯德基樓上）

蘇州園區(qū)鳳凰校區(qū)  蘇州市大道西（原蘇華路）158號(hào)鳳凰文化廣場(chǎng) 4層

蘇州相城中環(huán)校區(qū)  蘇州市相城陽(yáng)澄湖中路29號(hào) 恒達(dá).中環(huán)百匯廣場(chǎng)2層

蘇州水上樂(lè)園校區(qū)  蘇州市新區(qū)玉山路160號(hào) 水上樂(lè)園童領(lǐng)青少年活動(dòng)中心

蘇州蘇州樂(lè)園校區(qū)  蘇州市高新區(qū)長(zhǎng)江路401號(hào)肯德基二樓創(chuàng)意娃娃 想象樂(lè)

蘇州吳中世茂校區(qū)  蘇州市寶帶西路1177號(hào)世茂運(yùn)河城7幢2層4號(hào)店

蘇州世茂二店校區(qū)  蘇州市寶帶西路1134號(hào)招商銀行二樓創(chuàng)意娃娃

蘇州新區(qū)綠寶校區(qū)  蘇州市高新區(qū)長(zhǎng)江路436號(hào)綠寶二期東大門(mén)3樓3009

蘇州昆山百盛校區(qū)  昆山市前進(jìn)西路300號(hào)百盛購(gòu)物中心寫(xiě)字樓7樓

蘇州昆山歐尚校區(qū)  昆山市白馬涇路46號(hào)超華城市廣場(chǎng)（歐尚）三樓

蘇州昆山金鷹校區(qū)  昆山市東新街與黃河路交匯處西南側(cè) 金鷹天地廣場(chǎng)

蘇州太倉(cāng)南園校區(qū)  太倉(cāng)市南園路怡景南苑七幢三樓（太倉(cāng)市一中對(duì)面）

無(wú)錫新區(qū)寶龍校區(qū)  無(wú)錫市旺莊路188號(hào)寶龍城市廣場(chǎng)3樓

揚(yáng)州市區(qū)維揚(yáng)校區(qū)  揚(yáng)州市維揚(yáng)區(qū)維揚(yáng)路273號(hào)二樓（四季園派出所東面）

揚(yáng)州市區(qū)京華校區(qū)  揚(yáng)州市京華城中城一期西側(cè)商業(yè)街（玩樂(lè)城）

蘇州少兒口才培訓(xùn),蘇州少兒口才培訓(xùn),蘇州少兒口才培訓(xùn)中心