蘇州少兒才藝培訓

蘇州少兒才藝培訓創(chuàng)意娃娃教育基地力求通過藝術手段解放孩子的心靈，幫助孩子打開通往美的的大門，開始一生愛的旅程！

0512-    聯(lián)系

以前有一種舊觀念：為了孩子將來能順利考學、順利找工作、在社會上有一技之長，或者別人學了我也不能落后等等原因，逼著孩子學習藝術，結果孩子學得特別痛苦，大多數(shù)人中途放棄。
現(xiàn)在又見一種新問題：新一代的父母觀念不同了，認為首先要尊重孩子的興趣愛好和自主權，如果孩子喜歡就學，不喜歡就不學，結果又有一大部分人半途而廢。
才藝到底該什么時候學？該不該逼孩子堅持？
寶寶學才藝的各種關鍵期
表演
表演就是使用自己身體所有的器官、機能來表現(xiàn)，從發(fā)聲發(fā)音練習開始到音樂形體等，要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發(fā)展情形分別進行，所以從3歲到成年，只要有志于表演，任何時候都可以說是適齡期。
繪畫
孩子在1歲左右就已經學會涂鴉；2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣；4-5歲開始對現(xiàn)實生活中的事物有了認識并畫出；5-6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認識的東西，此時的孩子觀察力、想象力、甚至表現(xiàn)欲都很高。因此，從2歲半到3歲孩子純粹的時候開始，為適宜。
書法
書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規(guī)律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從大班開始學習書法，較為適當，但若有興趣，還能持續(xù)學習的話，在這個時期開始學了不會太早。按習慣書寫文字的意義而言，這個時期開始學習書法，也是適合的時期。
鋼琴
在音樂里，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發(fā)展到一定的水平，起碼能認識簡單的五線譜，也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力，如區(qū)分音樂的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發(fā)展，一定的手眼協(xié)調能力及手指的力度和手發(fā)育的大小等。
因此，一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時，無法期待，6-10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點，在3-5歲時好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。
舞蹈
幼兒在2歲半到3歲左右就能踩出步伐。讓幼兒習慣團體活動，培養(yǎng)正確的音感是其目的，所以一周練習左右就夠了，讓孩子從事很難的動作對身體發(fā)展并不好。技巧的指導從肌肉尚柔軟的6-7歲開始比較理想、芭蕾舞要兩腳打開180度的動作，這個動作不趁早開始不行。
學古典舞蹈的適齡期是在4-5歲，從這個年齡開始學才藝，是因為這個時候身體很柔軟，符合日本舞蹈的體形，此時智能已發(fā)展、運動神經及感受性也開始運作，會自動自發(fā)努力，在仍是白紙的狀態(tài)下，對所教的事物也會毫無抵抗地加以吸收。
學才藝該不該逼孩子堅持？
以前有一種舊觀念：為了孩子將來能順利考學、順利找工作、在社會上有一技之長，或者別人學了我也不能落后等等原因，逼著孩子學習藝術，結果孩子學得特別痛苦，大多數(shù)人中途放棄。
現(xiàn)在又見一種新問題：新一代的父母觀念不同了，認為首先要尊重孩子的興趣愛好和自主權，如果孩子喜歡就學，不喜歡就不學，結果又有一大部分人半途而廢。
后者放棄和前者的不同在于，藝術老師常常會說："可惜了。"
學鋼琴打了昂貴水漂
3歲的男孩晨晨上幼兒園，從天入園就沒有哭鬧，因為他一見到那架發(fā)亮的鋼琴就要爬上去。幾天之后，才能講清楚話的晨晨開始向媽媽要鋼琴；幾個月后晨晨媽熬不住給他買了4000塊錢的雅馬哈電子琴，可以發(fā)出和鋼琴一樣的音色。密密麻麻的彩色按鈕開始讓晨晨新奇了一陣，但沒過多久，他就把電子琴扔在一邊，繼續(xù)鬧著要鋼琴。
"這是不是明顯的興趣傾向？"晨晨媽很猶豫，"孩子還太小，而且學琴太苦了；但如果他真有天賦呢？怎么辦?。?quot;又堅持了幾個月，后以家庭會議方式決定：出資15000元買一架鋼琴。而晨晨爸到后也保持反對意見，并以不出錢作為抗議，晨晨媽只好動員外婆一起買了鋼琴。
既然買了鋼琴，就不能只拿來按著玩。晨晨媽請了口碑很好的幼兒鋼琴教師，開始對晨晨進行系統(tǒng)培訓。初幾個月，晨晨很快就能彈簡單的曲子，玩的時候也常常嘟嘟囔囔地哼著曲子，晨晨媽很為自己的決定感到欣慰。

蘇州少兒才藝培訓是學習知識的佳選擇！

蘇州少兒才藝培訓,蘇州少兒才藝培訓,蘇州少兒才藝培訓中心

但好景不長，一年以后，鋼琴已經落滿了灰塵。"他現(xiàn)在更喜歡變形金剛和孫悟空，《西游記》的全套DVD各種版本都要買，反反復復看了好幾遍也不厭。"晨晨媽無奈地說。
才藝練到漸放棄
這就是新問題的根源所在。鋼琴老師告訴記者，幼兒有很強的好奇心和探索的欲望，當看到鍵盤樂器叮叮當當時，內心便充滿了神奇和樂趣，表現(xiàn)為隨心所欲地敲打、沉浸在樂器所發(fā)出的聲音中，這并不一定就代表著孩子在樂器方面有較強的天賦。
孩子在學琴中出現(xiàn)的半途而廢現(xiàn)象，多是因為他發(fā)現(xiàn)，有很多知識需要自己開動腦筋記憶、存在難度等，跟自己敲敲打打的樂趣相差甚遠，或者是發(fā)現(xiàn)有別的小朋友比自己彈得好---他的興趣便會急速下降，這些都很正常。只是在這個階段，家長的態(tài)度非常重要，放棄當然容易，但也許真的就放棄了一顆好種子。
執(zhí)著堅持也是教育目的
一位少年宮的小提琴老師告訴記者，學藝術沒有不吃苦的，以前的家長一味地讓孩子吃苦，忘記了培養(yǎng)興趣；現(xiàn)在的家長只顧著興趣，卻舍不得讓孩子吃苦。"藝術名家、大家也都是勤學苦練出來的，當然他們堅持的一個前提就是有良好的基本條件和興趣，這三者缺一不可，"這位老師說，"其實，很多學生在學習了一兩年后放棄非?？上В驗橐荒昵∏∈且粋€關卡，絕大多數(shù)人是在一年內被淘汰的，可以說，堅持過一年就了一半。"
這些當年就是吃苦學成的藝術老師們都認為，學會什么叫執(zhí)著堅持也是學習藝術的一個重要目的，不管以后是否從事藝術行業(yè)，這都是應該具備的重要素質。

蘇州少兒才藝培訓是學習知識的佳選擇！

0512-    聯(lián)系

更多課程點擊請進入：http://tenantprotectionservices.com/jigou/148304

蘇州園區(qū)白塘校區(qū)  蘇州市工業(yè)園區(qū)白塘生態(tài)植物園

蘇州新區(qū)創(chuàng)意校區(qū)  蘇州市新區(qū)濱河路1388號X2創(chuàng)意街區(qū) 7號樓

蘇州園區(qū)湖東校區(qū)  蘇州市園區(qū)湖東鄰里中心南樓2F（肯德基樓上）

蘇州園區(qū)鳳凰校區(qū)  蘇州市大道西（原蘇華路）158號鳳凰文化廣場 4層

蘇州相城中環(huán)校區(qū)  蘇州市相城陽澄湖中路29號 恒達.中環(huán)百匯廣場2層

蘇州水上樂園校區(qū)  蘇州市新區(qū)玉山路160號 水上樂園童領青少年活動中心

蘇州蘇州樂園校區(qū)  蘇州市高新區(qū)長江路401號肯德基二樓創(chuàng)意娃娃 想象樂

蘇州吳中世茂校區(qū)  蘇州市寶帶西路1177號世茂運河城7幢2層4號店

蘇州世茂二店校區(qū)  蘇州市寶帶西路1134號招商銀行二樓創(chuàng)意娃娃

蘇州新區(qū)綠寶校區(qū)  蘇州市高新區(qū)長江路436號綠寶二期東大門3樓3009

蘇州昆山百盛校區(qū)  昆山市前進西路300號百盛購物中心寫字樓7樓

蘇州昆山歐尚校區(qū)  昆山市白馬涇路46號超華城市廣場（歐尚）三樓

蘇州昆山金鷹校區(qū)  昆山市東新街與黃河路交匯處西南側 金鷹天地廣場

蘇州太倉南園校區(qū)  太倉市南園路怡景南苑七幢三樓（太倉市一中對面）

無錫新區(qū)寶龍校區(qū)  無錫市旺莊路188號寶龍城市廣場3樓

揚州市區(qū)維揚校區(qū)  揚州市維揚區(qū)維揚路273號二樓（四季園派出所東面）

揚州市區(qū)京華校區(qū)  揚州市京華城中城一期西側商業(yè)街（玩樂城）

蘇州少兒才藝培訓,蘇州少兒才藝培訓,蘇州少兒才藝培訓中心