昆山數(shù)學輔導

昆山數(shù)學輔導昆山科高教育雙師型師資，具備豐富的實踐工作經(jīng)驗及教學經(jīng)驗，專職老師授課，教學有。

0512-   聯(lián)系

簡介：清華少兒數(shù)學教學內(nèi)容源于新課標，高于新課標，在數(shù)學知識培訓基礎(chǔ)上強調(diào)數(shù)學興趣培養(yǎng)和數(shù)學思維訓練，是對校內(nèi)教育的深度、廣度挖掘。同時，人文知識、歷史知識與數(shù)學知識在該套培訓課程中融合，使學生在生動有趣的故事習知識、完成練習，在增長數(shù)學知識、邏輯—數(shù)理智力的同時促進言語—語言和自知—自省智力的發(fā)展；廣大少兒及教師道德、智力、身體、審美、勞動技能等多方面的素質(zhì)，真正達到素質(zhì)教育的目的。

培養(yǎng)目標

思維水平，建立更高層次的數(shù)概念；

4-5歲幼兒大都進入具體運思期，能點數(shù)數(shù)量不多的物體，并能說出計數(shù)的結(jié)果，初步掌握了一些數(shù)的順序和大小，初步理解了數(shù)的基數(shù)和序數(shù)含義。本課程的中班教學內(nèi)容學習更復雜的數(shù)的知識，如100以內(nèi)的數(shù)、20以內(nèi)的加減法運算、圖形、空間概念、邏輯推理等，進一步幼兒的思維水平，同時也能夠用這些數(shù)學知識解決生活中簡單的問題。

培養(yǎng)對象

4-5歲幼兒園中班學生

培訓內(nèi)容

課程

教學內(nèi)容

課時

課

尋找金鑰匙（比較、推理）

2

第二課

數(shù)字娃娃（100以內(nèi)的數(shù)1）

2

第三課

好客的小主人（100以內(nèi)的數(shù)2）

2

第四課

好玩的珠子（動手做）

2

第五課

快餐店里的聚會（20以內(nèi)的加法）

2

第六課

我們愛讀書（20以內(nèi)的減法）

2

第七課

玩具王國（20以內(nèi)的加法、減法1）

2

第八課

烤餅干（綜合復習）

2

第九課

我愛我家（20以內(nèi)的加法、減法2）

2

第十課

幼兒園里趣事多（配對）

2

第十一課

看望奶奶（上下左右）

2

第十二課

我們來玩吧（動手做）

2

第十三課

搬新家（多邊形）

2

第十四課

立體圖形樂園（長方體、圓柱、圓錐、球體）

2

第十五課

今天我當家（液體測量與守恒）

2

第十六課

學魔法（綜合復習）

2

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