蘇州博德語言培訓(xùn)

蘇州博德語言培訓(xùn)博睿知行 德名天下：以培養(yǎng)博大情操，睿智進(jìn)取的學(xué)生為目標(biāo)!

他們已經(jīng)踏上異國讀書的路，每次放假回國卻幾乎把全部時(shí)間耗在“”上。

這些年的寒暑假，在我們培訓(xùn)的雅思 、SAT等培訓(xùn)班上，我們總會(huì)看到這樣一些特殊的留學(xué)生群體。

很多人對(duì)此有各種不理解。這些孩子已經(jīng)在外國的高中上學(xué)，花的是美元英鎊，讀的是英文課本，給他們上課的是講英文的老師，可他們還是回國來，找中文的老師給他們和英文有關(guān)的雅思、SAT，然后去考外國的。

這，是為什么？

A

故事>>>

趁著假期，回國SAT

一個(gè)多月前，小D從美國回到杭州度圣誕假期，和以往的圣誕假期一樣，這近20天的假期幾乎全部奉獻(xiàn)給了SAT(相當(dāng)于美國高考 ) ，包括閱讀、數(shù)學(xué)、寫作三門科目，2400分)。

從杭二中讀完高一后，小D去了美國馬薩諸塞州的一所私立高中，現(xiàn)在讀的是十一年級(jí)。

“在國外讀高中可以有比較多的時(shí)間適應(yīng)美國的教育體系，然后考一個(gè)比較理想的美國?！被谶@個(gè)原因，小D在讀高中前就決定出國，高一的大部分精力用在托福 、SSAT上。

雖然順利申請(qǐng)到相當(dāng)不錯(cuò)的美國高中，但學(xué)業(yè)并不，壓力來自于。小D說，他目前準(zhǔn)備申請(qǐng)的有賓夕法尼亞、杜克和康奈爾，都在美國相當(dāng)靠前，需要一個(gè)很好的SAT。

“在美國讀書和在中國讀書不一樣。在中國平時(shí)學(xué)的東西就是高考要考的。而在美國，平時(shí)學(xué)的幾乎與SAT沒有任何關(guān)系，除了數(shù)學(xué)。但是數(shù)學(xué)恰恰是中國學(xué)生好的學(xué)科，在閱讀和語法上，如果不經(jīng)過培訓(xùn)，很難取?！毙說，“SAT本身是一種，但對(duì)于從小閱讀量就很大的當(dāng)?shù)貙W(xué)生來說幾乎不需要準(zhǔn)備。而中國學(xué)生，只能通過突擊培訓(xùn)背單詞等，達(dá)到理想?！?/p>

小D從出國前的暑假就開始SAT，之后的每個(gè)暑假和圣誕節(jié)都會(huì)回國來。在課程選擇上，剛開始比較基礎(chǔ)，后來讀?！按蟛糠质谴笳n，也上過一對(duì)一。一對(duì)一的費(fèi)用是300元一個(gè)小時(shí)；大課是5000元一個(gè)課程，課程周期接近一個(gè)月，50個(gè)課時(shí)?！毙說，總費(fèi)用毛估估下來已超兩萬，“暑假還有一點(diǎn)時(shí)間休息，圣誕節(jié)假期則基本在上課”。

好在不錯(cuò)，小D說，因?yàn)榛A(chǔ)不錯(cuò)，起點(diǎn)比較高，也努力，上完這么多課之后總分了兩三。“現(xiàn)在SAT模擬考一般都在2100分左右，預(yù)想目標(biāo)是2250分?！边@樣的，在申請(qǐng)時(shí)就有比較大的競爭力了。

小D說，他認(rèn)識(shí)的在美國讀高中的朋友，基本會(huì)在放假時(shí)回國，這已經(jīng)是一種常態(tài)了。

特殊的，用中文領(lǐng)悟英文原理

在美國讀高中的學(xué)生通常會(huì)選擇回國培訓(xùn)SAT，而在英聯(lián)邦讀書的學(xué)生選擇的培訓(xùn)則是雅思。

這幾天，小柯正在杭州忙這個(gè)月的雅思。她已經(jīng)在英國讀了一年，想要申請(qǐng)一所英國十多位的，雖然已身處英語環(huán)境，但“語言不是很好。專業(yè)課已經(jīng)過關(guān)了，雅思還不夠”。

小柯在杭城一所優(yōu)高讀完高二后去了英國?！爱?dāng)時(shí)很一般，參加高考也不能上好的學(xué)校?！币?yàn)橛⒄Z還可以，家里經(jīng)濟(jì)條件也不錯(cuò)，小柯通過中介去英國讀。

“剛開始過去聽課都聽不懂，后來能聽懂了，但是英語水平還是不夠。也有語言課程，但重能力，要還是不大行。” 比起在英國高額的生活費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)，小柯開始選擇每次暑假和圣誕假期就往國內(nèi)趕，來上雅思的培訓(xùn)班。

“我上的是一對(duì)六的課程，三千多，一個(gè)月左右?！边@幾個(gè)月，小柯把自己沉浸在雅思的題海中，現(xiàn)在，她已經(jīng)在讀第二輪課程，上一輪課程結(jié)束后，她考的雅思是6分(總分9分)。“我的目標(biāo)是6.5分，就看這能不能增加0.5分了！”

而另一些學(xué)生的形式頗有創(chuàng)意。Silver目前已經(jīng)被英國前十的預(yù)錄取，她在英國讀高中時(shí)，就“發(fā)明”了一個(gè)特殊的。

“我的英文不錯(cuò)，但理科不好?！盨ilver說，英國老師上課，和中國完全不一樣。比如理科，一個(gè)定理中國老師會(huì)講很久，用上很多例題。而英國的老師，一個(gè)例題就完了，剩下的就自己琢磨了。“本來理科就不好，再用英文理解更是難上加難，而且英國的教科書和題目深度不深，但思路很活，必須把原理的來龍去脈弄得很清楚，知識(shí)的廣度很廣，還有一些涉及到的內(nèi)容?！?/p>

針對(duì)自己的情況，Silver想了一個(gè)辦法。趁著回國的假期，找大一大二的學(xué)生來給她理科。比如一個(gè)原理，以高中內(nèi)容為主結(jié)合內(nèi)容，用中文講解?！芭嗽碇?，再轉(zhuǎn)到英文課本比較好理解了?！?/p>

B

調(diào)查>>>

培訓(xùn)班學(xué)員中留學(xué)生占10—30

在我們培訓(xùn)班老師的印象里，每年的暑假、圣誕假，SAT培訓(xùn)班里總是有很多“海歸”學(xué)生?！按笾抡剂?0?！崩蠋煼治觯@些同學(xué)來的大部分原因是為了申請(qǐng)準(zhǔn)備SAT。

“在美國前50的高校，一般SAT要求要在2200分以上?！泵绹就翆W(xué)生，在平時(shí)、社會(huì)活動(dòng)等方面有天然的，“中國學(xué)生很少有這些，SAT就是吸引的大因素了”。即便在SAT上，他們的閱讀量很大，每年可以讀百來本的英文小說，而中國學(xué)生能讀上幾本就很不錯(cuò)了。謝侃說，SAT是一種能力，但也需要，要在短期內(nèi)，只能掌握一定的，做大量的題目。

每年留學(xué)生回國來上雅思培訓(xùn)班的，暑假時(shí)的總?cè)藬?shù)特別多，而圣誕假期比較短，人相對(duì)少，而且大多會(huì)有針對(duì)性地選擇一對(duì)一培訓(xùn)。

每年都會(huì)遇到不少“回爐”的學(xué)生，集中在班和等高端班。

這樣的學(xué)生，“平均下來，占了15—25?！?/p>

我們SAT培訓(xùn)班的老師說，每年來上“一對(duì)六”小班的留學(xué)生，占二三成，課程一個(gè)月左右就會(huì)結(jié)束?！皢慰颗嘤?xùn)上課是不夠的，需要背大量的詞匯，做大量的練習(xí)。這些小孩都非常努力，往往上完課后還會(huì)留下來自修?！?/p>

國內(nèi)培訓(xùn)更注重

既然已在國外念書，為何還要回來補(bǔ)語言？

“國外的老師并不在乎技巧，他們認(rèn)為技巧并不適合孩子。而國內(nèi)，從小的教育體系下，的研究比較透徹?！笔肪S芳坦言。

“老外的，對(duì)口語、聽力比較側(cè)重，但不太會(huì)教的方法，對(duì)的針對(duì)性不會(huì)很強(qiáng)，在寫作和閱讀方面，中國學(xué)生的就不多。”張冬妤說，這些回國來培訓(xùn)的學(xué)生，大多是為了申請(qǐng)?！把潘嫉目偡植粔?，尤其是單科不好的比較多。好的對(duì)總分有要求，還會(huì)對(duì)單科有要求。這就是不得不完成的任務(wù)了。”

國內(nèi)培訓(xùn)老師說的這些，也得到了留學(xué)生小D的印證。

小D說，美國也有培訓(xùn)班，當(dāng)?shù)貙W(xué)生也會(huì)為了SAT參加班，一般會(huì)在十一年級(jí)，也就是四年高中的第三年開始，大部分會(huì)選擇數(shù)學(xué)。像小D所在的高中，就有很多美國學(xué)生周日去專門的培訓(xùn)參加班，12次課，每次四個(gè)小時(shí)，有定期模擬考，800美金的培訓(xùn)費(fèi)。

“比較貴，而且并不好。有些是家長讓他們?nèi)サ?，美國培?xùn)沒有很好的，另外，美國學(xué)生不一定會(huì)很認(rèn)真。”小D說，美國當(dāng)?shù)貙W(xué)生的SAT平均分不高，而且一些平時(shí)很好的學(xué)生在SAT上花的時(shí)間不會(huì)很多，他們不是太看重這個(gè)。

“國內(nèi)的選擇比較多，而且對(duì)很有技巧和經(jīng)驗(yàn)?！毙坦承，這也是他們這群留學(xué)生回國“”的很大原因。

除高中生外，培訓(xùn)班上還有在國外讀大一的學(xué)生。他們，或是因轉(zhuǎn)學(xué)需要一個(gè)更漂亮的，或是因讀還需再考一個(gè)語言。

這些學(xué)生，“培訓(xùn)的不錯(cuò)?！笔肪S芳表示，除英語技巧外，他們有更明確的目標(biāo)，課后十分努力。

其實(shí)，在我們培訓(xùn)班，還有學(xué)生假期回國補(bǔ)專業(yè)課，比如歷史和微積分。為什么？“有的英文功底并不那么扎實(shí)，跟不上進(jìn)度。有的，還沒適應(yīng)英文的授課模式。(記者：金丹丹 高逸平)

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