一、雅思聽力復(fù)習(xí)指南

1、聽力中的不同發(fā)音

雅思不像托福那么美語化，只要記住美式發(fā)音就可以了，從它的名字就知道它強(qiáng)調(diào)International English，So you will find a wide variety of people with different accents in the recording. But most of them are from English-speaking countries. No worries. 不過，有些方言味很重的發(fā)音如果從來沒接觸過，較好次是無論如何也聽不懂它在說些什么的。所以，若想聽力拿到理想的分?jǐn)?shù)，平時(shí)可以多看一些電影，熟悉不同口音的英語(論壇)。畢竟我們出國以后，每天都要跟來自不同國家的老師或者同學(xué)打交道，而不是每個(gè)人都能把英文講得像BBC那樣，字正腔圓的。

2、過于“穩(wěn)定”的成績(jī)

很多同學(xué)的聽力成績(jī)過于的 “穩(wěn)定”，付出了很多的努力卻永遠(yuǎn)都在4-5分之間徘徊不前，這主要還是在于考試過后，沒有及時(shí)對(duì)自己的問題進(jìn)行分析和總結(jié)的結(jié)果，一味的重復(fù)做題，對(duì)雅思分?jǐn)?shù)的提果及其有限。雅思考試是很具科學(xué)性和客觀性的一項(xiàng)考試，要想取得高分成績(jī)必須是一個(gè)基礎(chǔ)和技巧的結(jié)合，“基礎(chǔ)在個(gè)人，技巧靠老師”，比如做雅思聽力題時(shí)，一方面，就是你不必聽得懂他在說什么，只要能聽到關(guān)鍵詞，并做好location，提前判斷出需要往空格里填寫什么類型的詞匯或者什么詞性的單詞即可，這是做題技巧;另一方面，聽到你需要的單詞之后，需要快速反應(yīng)，并且準(zhǔn)確地拼寫出來，這就是基礎(chǔ)，只有這樣才能較終得分。其他一些重要的做題方法和解題技巧可以參照我在課堂上的筆記。

3、如何提高聽力

雅思認(rèn)為：一個(gè)正常的考生，雅思分?jǐn)?shù)要提高1分的話，需要經(jīng)過3個(gè)月的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化。一個(gè)月內(nèi)聽力提高0.5分是非常有可能的，你需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備：1、背誦聽力的一些高頻場(chǎng)景詞匯，特別注意發(fā)音和拼寫，每天花10分鐘時(shí)間大聲朗讀一下這些單詞;2、分析、總結(jié)、整理自己做題時(shí)的一些問題，特別注意細(xì)節(jié)，雅思聽力講究“細(xì)節(jié)決定成敗”;3、從技術(shù)層面上來看，仔細(xì)看看自己做題時(shí)有沒有什么不良習(xí)慣，從我教過的很多學(xué)員來看，有時(shí)只需要改掉一個(gè)不良習(xí)慣，做題的效率和正確率就會(huì)有很大提升，分?jǐn)?shù)自然也就上去了。

4、考試中的細(xì)節(jié)

在實(shí)際的考試過程中會(huì)有很多同學(xué)犯細(xì)節(jié)上的很多錯(cuò)誤，像是名詞單復(fù)數(shù)的問題，應(yīng)該說是很多同學(xué)普遍存在的一個(gè)難題，包括在課堂上，這個(gè)問題也是同學(xué)問到較多的一個(gè)問題?，F(xiàn)提供以下解決方案：1.努力磨練耳朵,以原文錄音中的單復(fù)數(shù)為準(zhǔn)(這一點(diǎn)好像對(duì)大多數(shù)同學(xué)都有難度);2.把名詞帶回原文，根據(jù)基本語法判定其單復(fù)數(shù)形式;3.如果方案2不適合的話,如果名詞是可數(shù)，加s算對(duì)的可能性要大，反之亦然。

二、雅思聽力提升方法

寫答案時(shí)采用簡(jiǎn)寫形式

當(dāng)雅思聽力出現(xiàn)答案密集題型時(shí)，很多考生都比較困惑，經(jīng)常會(huì)寫前面題答案時(shí)，后面答案就出現(xiàn)了;寫后面答案時(shí)，前面的答案又忘記了。在這種情況下，需要考生平時(shí)多加練習(xí)簡(jiǎn)寫的能力，總結(jié)出一套適合自己的簡(jiǎn)寫方法，比如首字母大寫，符號(hào)代替單詞，圖形等等。

檢查答案的詞性

在寫完答案后還需要對(duì)答案的詞性進(jìn)行檢查?？紙?chǎng)上，動(dòng)詞時(shí)態(tài)是考生常犯的錯(cuò)誤。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)需要考生通過上下文進(jìn)行推測(cè)。而時(shí)態(tài)又是完成句子題中的重點(diǎn)考查對(duì)象，所以考生在平時(shí)的練習(xí)中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于時(shí)態(tài)、詞性的關(guān)注。

根據(jù)上下文內(nèi)容，判斷所需句子成分及詞性

在聽題前可以根據(jù)上下文內(nèi)容判斷出所需成分及詞性。主語一般都是名詞或動(dòng)名詞;謂語一般都是動(dòng)詞或系動(dòng)詞;表語可以是名詞、形容詞、副詞或介詞;提前想到所需成分詞性的各種可能需要考生具備有一定的語感，這要求考生在平時(shí)的練習(xí)中多看一些文章多分析句子的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自己的語感。較好和第二要領(lǐng)在考場(chǎng)上沒有先后順序，可以同時(shí)進(jìn)行。

掃描題干劃出核心詞，注意空格前后

完成句子題要做的較好步就是劃出核心關(guān)鍵詞，目的在于聽前定位。核心詞是一道考題中的靈魂所在，提前抓住核心詞能夠迅速鎖定聽力內(nèi)容中的有效信息，可以集中考生的注意力。與此同時(shí)，注意空格前后內(nèi)容也十分必要，可以幫考生判斷考題中所缺內(nèi)容?？紙?chǎng)上，有些考生在聽題前只關(guān)注空格前內(nèi)容，而實(shí)際上空格后的信息也一樣重要。

聽內(nèi)容，定位核心詞、同義詞、題干結(jié)構(gòu)

以上兩種方法是在讀題時(shí)必備的要領(lǐng)，第三種方法是在聽內(nèi)容時(shí)使用的。聽力內(nèi)容里有時(shí)核心詞保持不變，原詞定位;有時(shí)在聽力中核心詞被替換成同義詞;有時(shí)需要定位題干結(jié)構(gòu)。這三種定位的比例在雅思聽力考試中出現(xiàn)的比例分別為：50%-60%，40-50%，5%。而實(shí)際上核心詞定位比較容易，出現(xiàn)次數(shù)也較多;同義詞定位占比居中，這也是考生可以提高的部分;而題干結(jié)構(gòu)定位的難度較大，出現(xiàn)次數(shù)比較少。如果雅思聽力考試想拿到高分的同學(xué)，應(yīng)該提高識(shí)別同義詞的能力，這需要平時(shí)多加積累。

三、雅思聽力考試技巧

1、填空題。

其中又可以進(jìn)一步劃分為單句填空題、總結(jié)填空題和提綱式填空題。這樣一些填空題題干有長(zhǎng)有短，難度上也有一定的差別，但是總的來說它們本質(zhì)上都是在進(jìn)行填空，因此一些基本的步驟方法在它們之間都是可以通用的?？忌诰毩?xí)的時(shí)候可以將這幾個(gè)題型分別練習(xí)，然后再結(jié)合在一起考慮。對(duì)于填空題通用的思路有：(1)掃描題干劃核心詞;(2)根據(jù)空格前后和句子的整體意思預(yù)測(cè)空格里所填成分的詞性和大致內(nèi)容;(3)把握基本的句型結(jié)構(gòu)。

填空題是雅思聽力中非常重要的一種題型，考生應(yīng)該對(duì)其充分地重視，把練習(xí)材料中各個(gè)填空題總結(jié)到一起，多加練習(xí)。

2、簡(jiǎn)答題。

顧名思義，這類題型就是用簡(jiǎn)短的答案來回答問題。這類題型讀題時(shí)應(yīng)該抓住疑問詞，明確題目所問的方向，常見的疑問代副詞有what, why, who, where, when, how。同時(shí)還應(yīng)該關(guān)注問題中的其他核心詞。在檢查的時(shí)候要注意避免答非所問的錯(cuò)誤。

在聽題之前，考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，弄清題目的意思。聽完之后要注意檢查自己的答案是否清楚明白，同時(shí)猜測(cè)所有沒有聽到的答案，不要留空。

3、填表格題。

這種題型在雅思聽力考試中出現(xiàn)得非常多，基本的解題思路主要有以下幾點(diǎn)：(1)掃描表格的橫縱軸，把握表格的整體內(nèi)容;(2)根據(jù)表格中已給的信息對(duì)要填的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè);(3)注意拼讀規(guī)律的運(yùn)用和題目的特殊要求(4)檢查的時(shí)候要注意答案的格式。另外在表格題中可能出現(xiàn)亂序的問題，這時(shí)考生要注意抓住橫縱軸的交叉來解題。

4、選擇題。

選擇題是考生較為熟悉的一種英語聽力考試的題型，但是在雅思聽力中的選擇題有區(qū)別于傳統(tǒng)聽力考試的一些特征。雅思聽力的選擇題更加注重細(xì)節(jié)的考察，在section 3 和section 4部分聽力所涉及的場(chǎng)景內(nèi)容更加專業(yè)，考生可能并不熟悉。這種題型由于在以往的考試中比較常見，考生會(huì)比較容易上手，但是因?yàn)槠浔旧淼碾y度考生又往往容易在這種題型上丟分。對(duì)于選擇題考生要多加練習(xí)，切不可大意。

5、地圖題、圖畫題、圖例題。

這三種題型題干中都包含了的圖畫，與傳統(tǒng)聽力考試有著非常大的區(qū)別，剛開始練習(xí)也是很讓人頭疼的。包含圖畫的題考生首先要把圖畫的意思看懂，不管它是一個(gè)地圖還是普通圖畫，亦或是某種機(jī)械構(gòu)造圖。

6、搭配題。

這種題型分為題干和選項(xiàng)兩部分，要求考生根據(jù)錄音內(nèi)容所表示的邏輯關(guān)系將兩部分進(jìn)行搭配。

四、雅思聽力備考方法

就口音識(shí)別能力的提高，則需要盡量接觸各種類型的發(fā)音特色(characteristic)，這一點(diǎn)在選材上較為困難(difficult)，一般而言BBC能滿足對(duì)英音的需求(demand)，而VOA則能滿足對(duì)美音的需求，但兩者就詞匯量而言還是有一定難度，尤其是它們都以新聞素材為主。因此就英音和美音而言，推薦使用《新概念英語》(New Concept English)，該教材本來就有4冊(cè)按難度排列，另外也有英音和美音版的音像素材可供學(xué)習(xí)，當(dāng)然，早期的一些類似《英語900句》之類的教材的配套聽力素材對(duì)聽說能力相對(duì)薄弱的同學(xué)來說，也不失為一種不錯(cuò)的選擇(choice)。而其他的一些發(fā)音特色往往比較難以獲得，類似《阿甘正傳》(Forrest Gump)的阿拉巴馬音(Alabama Tone)為美國南部鄉(xiāng)村(village)發(fā)音特色;一些動(dòng)畫中的發(fā)音夸張化特色，尤以Disney為甚;而西班牙音，亦稱拉丁音，主要源于拉丁美洲人進(jìn)入美國后所產(chǎn)生，該發(fā)音在美國電影中經(jīng)?？梢越佑|到，諸如《越獄》中菲爾南多?蘇克雷(Sucre)等，但如果要典型的(typical)濃重拉丁口音，則需要從雅思考試(IELTS)的一些素材中予以提取，有時(shí)間或可以在一些英語版的拉美片中找到其蹤跡;印度音在中國相對(duì)較難接觸到，但如果身邊公司里有印度的工作人員，往往可以進(jìn)行一些刻意的交談來熟悉其口音特色;日本音是除了主流發(fā)音特色外在中國相對(duì)較為容易接觸到的一種發(fā)音特點(diǎn)，一是因?yàn)橹袊毡竟颈緛砭秃芏啵浯稳談?、日本?dòng)漫等大量涌入國內(nèi)，而日語中現(xiàn)在也很盛行直接使用一些英語的外來語，所以多接觸些日劇或日本動(dòng)漫，無疑對(duì)提高日式英語的識(shí)別能力也有一定幫助。

聽寫練習(xí)是聽力的升級(jí)版本(version)，素材基本可以以一些速度相對(duì)較慢的學(xué)術(shù)性材料為主，類似BBC、VOA、VOA SPECIAL、CRI、CRI SPECIAL等都是非常不錯(cuò)的練習(xí)素材。當(dāng)然，也可以使用類似一些考試所使用的素材來進(jìn)行提高，類似4、6級(jí)的文章類素材、雅思考試素材、托福考試素材等。