【杭州天下文化藝考培訓學?！?571-  ，杭州天下文化秉承著“天下為公”的教育理念，以“天下較負責任的藝考培訓”為己任，以培養(yǎng)藝術(shù)類專業(yè)人才為目標，本著立足浙江、面向、服務(wù)社會的宗旨，用教學和實踐相互促進的方式，走出了一條獨特的藝術(shù)教育之路。現(xiàn)開設(shè)有播音主持、影視編導、表演藝術(shù)、攝影制作、音樂藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)等多種課程。預約免費試聽體驗課及更多課程詳情與優(yōu)惠請咨詢在線值班老師??！

天下學管師，她說……

       

 吃、住、健康、上課、紀律、心情等一切影響學員學習成果的方面，都是我們天下文化學管師要較好時間去介入干預的。集訓時間短、目標任務(wù)重，對學生身心健康等方面缺少的了解，是藝考學校的共性問題。只有了解每個學生的特性并跟蹤他們的動態(tài)變化，才能找準切入口去幫他們解決問題，讓學生們以良好的狀態(tài)全身心的投入學習，才能他們考入理想中的。

學管師—小楊姐

        從多年學生管理的經(jīng)驗來看，我們的學生剛來時大多數(shù)的站在十字路口還是很迷茫的，有關(guān)“人生目的”、“人生意義”、“生活理想”等一系列的問題困擾著他們。由于這些問題的解決是一個充滿矛盾的過程，所以他們常常會為此感到苦惱、迷茫、沮喪與不安。他們的情緒與情感雖已逐漸趨向于成熟和穩(wěn)定，但與成人相比又顯得動蕩不穩(wěn)，他們要求像成人一樣的參與社會生活，但又往往不善于控制自己的行為，特別是在情感受到挫折時容易沖動，不穩(wěn)的情緒對于學習影響很大。另外學生們來自不同的地方，重新接觸不一樣學習環(huán)境、老師、同學等需要有一個適應(yīng)的過程，所以隨時會出現(xiàn)各種情況急需去解決。如有一位表演班的女生，她不擅于和同學相處，與同學有些格格不入。學表演是要同學間相互配合的，她很不開心。班主任和學管師發(fā)覺后立馬研究對策，和班里幾個活躍的學生談了心請他們主動伸出手拉她一把。同時針對同學們反應(yīng)的該同學身上存在的一些小毛病，學管師旁敲側(cè)擊的提醒了她要注意些。不出兩天她臉上就掛滿笑容和同學們“瘋”在一起了，證明了我們的溝通工作起了成效。

學管師—小戚姐

        又如編導班一個男生和媽媽關(guān)系不好，見面就吵，學管師分別和這對母子聊了聊。覺得問題出在媽媽太過強勢，認為我這么辛苦供你讀書，而你比別人差。兒子認為我知道你辛苦，但也不要老是掛嘴上煩我，我也很努力的，干嘛老是把我和別人比。那天學管師何老師找媽媽來，足足聊了2小時，讓媽媽哭著把憋著的怨氣發(fā)泄出來。等她平靜后何老師把問題分析給她聽，對現(xiàn)階段叛逆期孩子家長要理解。孩子也很努力，但個體不同，不要老是拿清華高材生去要求他。要看到他閃光點去認可他，父母對他的認同是孩子前進的動力，要學會克制不要把自己負面情緒暴露給孩子……后來這媽媽態(tài)度有了改進后，她兒子也開始尊重他媽媽了，人也開朗了許多。老是纏著任課老師問不懂的學習問題，進步很快。   

       10周的培訓時間很短，我們6名學管師努力抓住有限的時間和學員們接觸，依據(jù)家長和學生的個體特性和需求，找問題解決問題，引導家長和學生做好幾點：

1、對現(xiàn)狀的正確認識；

2、自知、自尊與自我接納的意識；

3、自我調(diào)控的能力；

4、與人建立親密關(guān)系的能力；

5、領(lǐng)悟生活熱情與學習效率。

    對每個案例我們學管師都會認真分析確定解決方案并推進的。創(chuàng)造良好的溝通平臺，維護好和諧的學習氛圍，讓學生們早日夢想成真我們義不容辭。

 

 

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杭州天下文化藝術(shù)教育近三年校考榜

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浙江傳媒合格證：216

中國傳媒合格證：21

上海戲?。?

南京藝術(shù)：13

河海：3

武漢：2

南京：1

北京電影：4

上海體育：3

上海視覺藝術(shù)：4

四川音樂：8

深圳：1

浙江工業(yè)：5

大連藝術(shù)：2

中國傳媒南廣：107

長沙：28

錢江：23

四川傳媒：3

總計 453 張專業(yè)合格證！持續(xù)更新中！

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