授課機(jī)構(gòu):杭州天下文化藝考培訓(xùn) (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):杭州下沙學(xué)源街高沙文盛大樓院內(nèi),文創(chuàng)大廈10樓(浙江傳媒學(xué)院西門)
近幾年,藝考?xì)庀⒅饾u濃厚起來,越來越多的考生現(xiàn)在通過“藝考”進(jìn)入心儀的學(xué)府,踏上理想的航程。然而隨著“藝考”的競爭日趨激烈,備考的過程不僅是一個(gè)實(shí)力積累的過程,同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)體力和心智的過程。
有許多考生備感“藝考”的壓力,以致受到痛苦、焦慮等負(fù)面情緒的困擾。這是每一個(gè)考生在過程中常常會產(chǎn)生的一種緊張、擔(dān)心、恐懼的復(fù)雜情緒狀態(tài)。不妨重新調(diào)整一下自己,保持一顆平常心,排除干擾情緒,使自己加積極地準(zhǔn)備“藝考”,擁有良好的備考心態(tài)。
為自己準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。在后的階段,焦慮等消極因素會困擾并打斷你原有的備考節(jié)奏。那么,你需要設(shè)定一個(gè)詳細(xì)的方案與計(jì)劃,把你每、每一周要做的事情列一個(gè)詳盡的清單,這樣你就不會慌亂。同時(shí),制定一個(gè)循序漸進(jìn)的計(jì)劃,能夠幫助你從緊張焦慮中平靜下來。
有部分考生為了,加班加點(diǎn),徹夜開燈復(fù)習(xí)功課,占用很多睡覺的時(shí)間去功課。然而這在很大程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,很多時(shí)候得到的適得其反。而另一部分的考生由于帶來的心理壓力,導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不高,一覺過去還是萎靡不振的樣子。這兩種現(xiàn)象都很深的影響到學(xué)生的備考生活。睡前可以通過自我催眠、自我暗示和自我鼓勵的方法調(diào)節(jié)一下心情,睡覺半小時(shí)前不要溫習(xí)功課,盡量給自己營造一個(gè)安靜的休息環(huán)境。要有合理的作息時(shí)間,有很好的睡眠,才有足夠的精神排解備考壓力。
人山人海,的人比比皆是。好多考生在現(xiàn)場看到的競爭者,頓時(shí)自己就沒有了底氣,情緒顯得很低落,甚至影響到自己的。木桶理論告訴我們要綜合能力,就要從自己薄弱、容易失分的地方開始補(bǔ)起。要看到自己擁有的,發(fā)揮長項(xiàng),補(bǔ)足短項(xiàng)。這樣才能增強(qiáng)自信心。
考生大多由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在面對眾多老師時(shí)就容易怯場。在嚴(yán)肅的氛圍下,就會手忙腳亂。當(dāng)中也輕易定性考官的反應(yīng),甚至過度敏感,由于看到老師的一個(gè)皺眉或不悅的表情影響自己,總覺得老師對自己的評價(jià)不高。其實(shí)你大可不必這樣,因?yàn)槟憧吹降亩喟胫皇强脊倭?xí)慣性的表情。這種心理狀態(tài)只會給自己帶來負(fù)面影響。出現(xiàn)這種情況,我們先可以做一下深呼吸,平穩(wěn)情緒,把自己的關(guān)注點(diǎn)從消極的方面轉(zhuǎn)移到積極的方面來,坦然地表現(xiàn)自己,關(guān)注自己的作品本身,不要總停留在老師的身上。