1.命令詞和內(nèi)容詞要記住考生在準(zhǔn)備Alevel心理學(xué)考試時(shí)，一定要注意題目中的命令詞和實(shí)詞。例如，如果有一個(gè)題目要求學(xué)生“討論附件中文化差異的研究結(jié)果”，那么這里的命令詞就是“附件中文化差異的研究結(jié)果”。如圖所示，只討論“依戀的文化差異”，如果忽視研究成果，肯定會(huì)扣分。所以大家一定要認(rèn)真看題，不要漏掉任何一個(gè)關(guān)鍵詞，否則得不到滿分。其次，不要死記硬背事先準(zhǔn)備好的答案，在考場(chǎng)上靈活應(yīng)變，學(xué)會(huì)具體問題具體分析。2.Alevel寫作考試部分要有邏輯、連貫考生在寫作文時(shí)要注意文章的語(yǔ)境和思路，善于策劃內(nèi)容和段落結(jié)構(gòu)。建議提前給文章梳理一個(gè)大綱，把要點(diǎn)分別列出來，想一想怎么把它們組合起來，這樣才能讓寫作邏輯清晰，思路連貫，文章的中心論點(diǎn)一定要非常明確。3.避免過度描述研究Alevel心理學(xué)考試中有很多意見題?？忌鷮?duì)所提供的研究無(wú)論是支持還是反駁都不要過多描述，直接進(jìn)入正題。例如，當(dāng)候選人被要求討論一個(gè)理論時(shí)，一個(gè)相當(dāng)常見的錯(cuò)誤是就研究發(fā)表長(zhǎng)篇演講?？忌恍韬?jiǎn)要總結(jié)自己在研究中做了什么，發(fā)現(xiàn)了什么，是否支持或反駁了該理論。一定要包括Link研究和理論，不要忽視另一個(gè)。

A-level商科課程有多難？課程的通過率還是很高的（98%），但是不代表alevelbusinesscourse很容易，想要拿到好成績(jī)，比如A*，還是很難的。此前，有機(jī)構(gòu)計(jì)算過A-Level商科課程的比例，其中A*考生比例為3.4%，A考生比例為11.8%，B考生比例為29.9%，C考生比例及以下考生占56%以上。因此，A-Level商科課程的考試難度還是很大的。從考試內(nèi)容來看，A-level商科課程并不難，難點(diǎn)在于考試量大，需要背誦和背誦大量?jī)?nèi)容。

學(xué)習(xí)A-Level心理學(xué)課程有哪些技巧？要想學(xué)好這門課程，學(xué)生首先需要具備較高的英文寫作能力。因此，考生閱讀的英文文章量一定要夠大。想法、論點(diǎn)和理論都需要以書面形式表達(dá)。雖然Alevel心理學(xué)寫作量不如Alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，但考試難度比經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。從心理學(xué)的出題特點(diǎn)來看，題目的答案具有固定的結(jié)構(gòu)，考生需要通過理解和記憶來回答問題。另外，不可否認(rèn)的是，每個(gè)人都可以通過學(xué)習(xí)心理學(xué)來提高自己的英語(yǔ)閱讀水平，甚至可以實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。如何學(xué)習(xí)Alevel心理學(xué)？請(qǐng)參閱下面的參考資料。1.學(xué)習(xí)Alevel心理學(xué)需要理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)生應(yīng)充分利用Alevel心理學(xué)主題中提供的材料。有些同學(xué)只是簡(jiǎn)單地引用場(chǎng)景中人物的名字“這在x的情??況下就可以看出”，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。建議先把相關(guān)的理論概念寫下來。在繼續(xù)陳述“這可以在x的情況下看到，當(dāng)他/她……”之前，將理論與場(chǎng)景中實(shí)際發(fā)生的事情聯(lián)系起來是評(píng)分的關(guān)鍵。2、如何闡述候選人自己的觀點(diǎn)？這就是Alevel心理學(xué)考試的目的。考生必須闡述自己對(duì)各種心理現(xiàn)象的看法。比如我們不能只說“這個(gè)實(shí)驗(yàn)缺乏生態(tài)有效性”，一定要放在問題的上下文中回答，一定要詳細(xì)概括它的意思。例如，如果你把它應(yīng)用到一個(gè)關(guān)于誤導(dǎo)性信息對(duì)目擊者證詞的影響的問題上，你可以這樣回答：“Loftus和Palmer的實(shí)驗(yàn)缺乏生態(tài)有效性，因?yàn)閰⑴c者被要求觀看一段車禍的視頻并且回答一系列問題，這并不能反映目擊車禍的真實(shí)經(jīng)歷。因此，焦慮程度和證人證詞在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性要高得多，因此我們無(wú)法確定誤導(dǎo)性信息的效果是一樣的。”