杭州上元教育
會(huì)計(jì)培訓(xùn),電腦辦公培訓(xùn),平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),服裝制版培訓(xùn)...
行業(yè)前景:
作為中國(guó)具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè),中國(guó)的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設(shè)計(jì)師的功勞不言而喻。也正因?yàn)榇?,的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象,尤其是在現(xiàn)階段,很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。服裝生產(chǎn)以10以上的速度遞增,服裝業(yè)成了如今為多姿多彩的產(chǎn)業(yè) 。服裝設(shè)計(jì)就業(yè)前景是容量無(wú)限,前途一片光明。
課程簡(jiǎn)介:
服裝設(shè)計(jì)師班:
1. 素描
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括理論與實(shí)踐兩個(gè)方面,這是練就造型基本功不可缺一的手段和途徑。為后面的服裝手繪圖、時(shí)裝畫、人體的繪畫打下基礎(chǔ)。
2.服飾配色設(shè)計(jì)
主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有色彩的構(gòu)成原理、色彩的三原色、色彩之間的調(diào)和、色彩的三大要素、色彩的對(duì)比、色彩的感想、服飾色彩、服飾搭配、圖案設(shè)計(jì)等。為服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)奠定理論基礎(chǔ),為創(chuàng)意設(shè)計(jì)提供源泉。
3.服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
一位好的服裝設(shè)計(jì)師如果不懂得制版與工藝,那就稱不上是真正的服裝設(shè)計(jì)師。這部分主要學(xué)習(xí)的知識(shí)是制版,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。和后面的立體裁剪知識(shí)結(jié)合起來(lái)更是如虎添翼。
4.服裝手繪圖設(shè)計(jì)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有時(shí)裝畫中的人物形象:人體比例、時(shí)裝畫中的人體動(dòng)態(tài)、人物五官及頭像、手和腳的繪畫。
時(shí)裝畫的概念:時(shí)裝畫的應(yīng)用領(lǐng)域、時(shí)裝畫的形式和作用、時(shí)裝畫的分格、時(shí)裝畫的繪畫材料與技法。
服裝款式圖:款式圖的概念、款式圖的繪畫方法、款式圖的繪畫要求、款式圖的繪畫練習(xí)。人體的結(jié)構(gòu)特征:女性體形結(jié)構(gòu)特征、男性體形結(jié)構(gòu)特征。人體結(jié)構(gòu)比例及變化:正面人體比例畫法、半側(cè)面人體姿態(tài)畫法、服裝人體姿態(tài)模塊畫法。
5.服裝電腦圖
主要學(xué)習(xí)服裝電腦設(shè)計(jì)的功能介紹、專業(yè)軟件的操作運(yùn)用、服裝款式構(gòu)成、款式設(shè)計(jì)軟件操作與運(yùn)用、濾鏡的運(yùn)用、面料設(shè)計(jì)、款式圖。
6.立體裁剪與縫紉
婚紗立體裁剪禮、禮服立體裁剪、立體裁剪的歷史與發(fā)展、立體裁剪與平面裁剪的關(guān)系、立體裁剪的工具與準(zhǔn)備、立體裁剪的工具與材料、標(biāo)示線的設(shè)置、人臺(tái)模型的補(bǔ)正、手臂的制作、衣身原型的立體裁剪、省道的變化及利用、寬松量的設(shè)置、抽褶利用、三圍緊身衣原型、立領(lǐng)的立體裁剪方法、翻領(lǐng)的立體裁剪方法、駁領(lǐng)的立體裁剪方法、變化領(lǐng)的立體裁剪方法、袖的立體裁剪方法、一片袖的立體裁剪方法、兩片袖的立體裁剪方法、插肩袖的立體裁剪方法、變化袖款式、直筒裙的立體裁剪實(shí)例、抽褶裙的立體裁剪實(shí)例、波浪裙的立體裁剪實(shí)例、各式變化袖的立體裁剪實(shí)例、褲裝的立體裁剪實(shí)例。
7.服裝紡織款式、面料
對(duì)周邊的服裝面料市場(chǎng)調(diào)研,了解現(xiàn)在時(shí)裝的流行趨勢(shì)、面料的流行趨勢(shì),,使學(xué)員在掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合市場(chǎng)信息,設(shè)計(jì)出賦有創(chuàng)意的流行服裝。
8.就業(yè)指導(dǎo)
部分
服裝設(shè)計(jì)這部分主要是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的技術(shù)課程,是從單純的技能技巧學(xué)習(xí)層面到服飾文化及拓展性設(shè)計(jì)能力、制作能力的層面上。綜合在市場(chǎng)調(diào)研、掌握服裝流行趨勢(shì)、結(jié)合自己的服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思,在創(chuàng)新過(guò)程中采用不同的思維方式,運(yùn)用不同的路徑,進(jìn)行探索創(chuàng)新、設(shè)計(jì)策劃及作品創(chuàng)作;通過(guò)“款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示”一體化的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具有服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作及產(chǎn)品展示的能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象:
1.應(yīng)屆或往屆生、高中生(或具有同等學(xué)歷者)
2.熱愛服裝行業(yè),有意在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、服裝生產(chǎn)管理者
3.年齡:15 周歲以上,沒有年齡和學(xué)歷的限制
如果交通不方便或者時(shí)間不符合,你也可以選擇我們的上元在線課程,沒有距離時(shí)間的限制,一樣學(xué)課程。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1. 素描
幾何石膏形體寫生,為服裝手繪圖、時(shí)裝畫、人體的繪畫打下基礎(chǔ)。
2.服飾配色設(shè)計(jì)
色彩的構(gòu)成原理、色彩的三原色、色彩之間的調(diào)和、色彩的三大要素、色彩的對(duì)比、色彩的感想、服飾色彩、服飾搭配、圖案設(shè)計(jì)等
3.服裝電腦圖
服裝款式構(gòu)成、款式設(shè)計(jì)軟件操作與運(yùn)用、濾鏡的運(yùn)用、面料設(shè)計(jì)、款式圖。
4.服裝手繪圖設(shè)計(jì)
款式圖的概念、款式圖的繪畫方法、款式圖的繪畫要求、款式圖的繪畫練習(xí)。人體的結(jié)構(gòu)特征:女性體形結(jié)構(gòu)特征、男性體形結(jié)構(gòu)特征。人體結(jié)構(gòu)比例及變化:正面人體比例畫法、半側(cè)面人體姿態(tài)畫法、服裝人體姿態(tài)模塊畫法。
5.服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
一位好的服裝設(shè)計(jì)師如果不懂得制版與工藝,那就稱不上是真正的服裝設(shè)計(jì)師。這部分主要學(xué)習(xí)的知識(shí)是制版,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。和后面的立體裁剪知識(shí)結(jié)合起來(lái)更是如虎添翼。
6.立體裁剪與縫紉
立領(lǐng)的立體裁剪方法、翻領(lǐng)的立體裁剪方法、駁領(lǐng)的立體裁剪方法、變化領(lǐng)的立體裁剪方法、袖的立體裁剪方法、一片袖的立體裁剪方法、兩片袖的立體裁剪方法、插肩袖的立體裁剪方法、變化袖款式、直筒裙的立體裁剪實(shí)例、抽褶裙的立體裁剪實(shí)例、波浪裙的立體裁剪實(shí)例、各式變化袖的立體裁剪實(shí)例、褲裝的立體裁剪實(shí)例。
7.服裝紡織款式、面料
對(duì)周邊的服裝面料市場(chǎng)調(diào)研,了解現(xiàn)在時(shí)裝的流行趨勢(shì)、面料的流行趨勢(shì),,使學(xué)員在掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合市場(chǎng)信息,設(shè)計(jì)出賦有創(chuàng)意的流行服裝。
8.就業(yè)指導(dǎo)
部分
通過(guò)“款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示”一體化的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具有服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作及產(chǎn)品展示的能力。
報(bào)考條件:
凡參加我校培訓(xùn)者完成學(xué)業(yè)者都可以參加
學(xué)習(xí):
通過(guò)課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)對(duì)象的要求進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出圖、平面圖,再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作,達(dá)到完成設(shè)計(jì)的全過(guò)程”。
課程:
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