文化課太差有必要藝考嗎？如果僅僅是因?yàn)槲幕n不好，就覺得自己應(yīng)該走藝體之路，就要慎重再三了。走上藝考之路，就意味著大量的燒錢。藝考之路能否走通，天賦固然重要，但是家里的經(jīng)濟(jì)條件是挖掘天賦的基本條件。藝考雖然相對(duì)容易升入本科，但是考不上，真心證明不了什么。

藝考生文化課輔導(dǎo)誤區(qū)；一：文化課和才藝測(cè)試成績(jī)差；有兩種類型的藝術(shù)候選人。一類考生可能從小就因?yàn)楦鞣N原因?qū)е挛幕煽?jī)下降。在升學(xué)壓力或老師的勸說下，他們選擇了藝考。這部分藝術(shù)類考生認(rèn)為藝術(shù)類考生對(duì)文化分?jǐn)?shù)要求不高，想“曲線高考”，走高考捷徑；還有一類考生，自幼學(xué)習(xí)藝術(shù)，藝術(shù)功底好，文化課水平高。然而，由于高三專業(yè)課的強(qiáng)化訓(xùn)練，他有半年沒有學(xué)習(xí)文化課，文化課成績(jī)直線下降。針對(duì)不同文化層次的考生，建議考生選擇有責(zé)任感、專業(yè)的藝術(shù)考生文化培訓(xùn)學(xué)校。在這類培訓(xùn)學(xué)校，教師可以進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同層次的學(xué)生講解不同的內(nèi)容，預(yù)留不同的作業(yè)，并提供有針對(duì)性的課后輔導(dǎo)。二：缺乏自信，盲目報(bào)讀補(bǔ)習(xí)班。文化課是藝術(shù)類學(xué)生的短板。再加上長(zhǎng)期的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試，大部分藝術(shù)類學(xué)生對(duì)自己的文化課缺乏信心，導(dǎo)致緊張和恐懼。有的考生盲目匆忙報(bào)名，結(jié)果被一些非正式的補(bǔ)習(xí)班毀了，美好的前途毀了。這樣的案例每年都不少。藝術(shù)生的文化基礎(chǔ)比較薄弱，首先要做的就是調(diào)整自己的心態(tài)。找準(zhǔn)切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)必須遵循九字方針：抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點(diǎn)。高考大綱會(huì)規(guī)定考試的題型范圍?？忌灰凑崭呖即缶V的要求，有針對(duì)性地瞄準(zhǔn)考點(diǎn)復(fù)習(xí)，就能事半功倍。但是很多考生不知道必考點(diǎn)是什么，所以，復(fù)習(xí)文化課要注意高考大綱中基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)的分類和安排，讓藝術(shù)生基礎(chǔ)差的可以直接重點(diǎn)考點(diǎn)♥★♥★，大大提高復(fù)習(xí)效率。

藝考生學(xué)習(xí)文化課時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。文體生要以基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)訓(xùn)練。如果按照文化生的復(fù)習(xí)方法，就會(huì)錯(cuò)過基礎(chǔ)知識(shí)的掌握?；A(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)在文化課的學(xué)習(xí)中也是極其重要的。希望大家多多關(guān)注。2、面面俱到，因?yàn)楦呖季褪强疾槟氵@些年學(xué)的東西。所以，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，可以看看往年的高考真題，從高考真題中找一些做題技巧。這也是一個(gè)好辦法。3、注意文理綜合考試的♥♥★♥★。綜合考試除了文理科的語文、數(shù)學(xué)、英語三門科目外，還分別考政治、歷史、地理和理科、化學(xué)、學(xué)生。復(fù)習(xí)不像語文、數(shù)學(xué)、英語這些學(xué)了很多年的東西，短時(shí)間內(nèi)突襲還是比較容易的。