關(guān)于舉辦“道踐兒推368臨床應(yīng)用精華班”的通知

療法簡介：

高學(xué)踐老師主講的《小兒推拿學(xué)》，理論與實踐并舉。雖繼承了張寄崗派兒推的體系脈絡(luò)，作為專業(yè)學(xué)者也兼收了其他諸如“三字經(jīng)”、“海派”以及山東諸多流派的精華，在多年臨床實踐及教學(xué)過程中創(chuàng)立了聞名海內(nèi)外的《道踐兒推理論體系》、《道踐368兒推手法及臨床教學(xué)體系》，以其獨具特色的“丁字路口”、“色譜”、“四個此”辯證系統(tǒng)，使得高老師的【道踐兒推】《道踐368兒推》推廣到了全國以及海外，高老師的入室弟子遍及除西藏外的全國各地，學(xué)員是遍及海內(nèi)外！

課程特色：

1.獨特的【道踐兒推】《道踐368兒推》體系使得復(fù)雜的中醫(yī)辯證理論簡易化；

2.以提高小兒免疫力為前提的“護(hù)生、助長、益智”和“非治療化”為主旨，做到已病可治、未病先防，同時使得學(xué)員調(diào)理工作的合法化（非醫(yī)療），由此而使得收入有保障（按療程推拿）。在全國各地的教學(xué)培訓(xùn)中深受好評。

3.注重整體，手法掌握“套路化”、穴位配穴“組方化”，學(xué)員只需按手法套路進(jìn)行推拿即可得到意想不到的效果（這在全國范圍內(nèi)的、我的弟子及學(xué)員中得到驗證）！簡便易學(xué)，不易漏穴和錯配穴。

4.在手法教學(xué)上，采用小班教學(xué)，手把手教，課上練習(xí)采用二人互練、老師以手檢驗過關(guān)式的教學(xué)法。

5.《道踐368兒推》的教學(xué)法可使學(xué)員做到課程學(xué)習(xí)完成之后，回家較好天即可開展工作。經(jīng)過一段時間的工作后，絕大多數(shù)學(xué)員都會有較好的調(diào)理效果。

6.開始工作后，如遇疑難病例，可在專門的微信群中與老師和同學(xué)交流請教，團(tuán)隊合作使得眾多的學(xué)員受益匪淺。

主講內(nèi)容：

1、【道踐兒推】的《望診精髓》及《精準(zhǔn)面診法》

2、【道踐兒推】的“丁字路口”、 “色譜”等特色辨證方法

3、【道踐兒推】368兒推特色手法

4、【道踐兒推】基本套路手法。

5、【道踐兒推】所列少兒常見疾病的辯證分型及調(diào)理（夜啼、鵝口瘡、驚風(fēng)、泄瀉、嘔吐、便秘、疳積、發(fā)熱、咳嗽、汗證、遺尿、手足口病等）。

介紹：

高學(xué)踐：中推醫(yī)學(xué)研究院副院長，中推醫(yī)學(xué)研究院中醫(yī)委員會副主任委員，中推小兒推拿授課，清華dx人文xy中國管理研究中心中醫(yī)小兒推拿學(xué)特約講師、高級經(jīng)絡(luò)推拿師，畢業(yè)于河北師范dx體育系運動醫(yī)學(xué)專業(yè)。學(xué)習(xí)中醫(yī)二十余載，師出張寄崗派小兒推拿手法，致力于運動醫(yī)學(xué)和中醫(yī)推拿有效結(jié)合運用的理念，中醫(yī)康復(fù)理療方面有很深的造詣和學(xué)術(shù)成果，尤其對于小兒方面的推拿療法，是受到行業(yè)內(nèi)眾口高評，曾作為中央電視臺法制頻道節(jié)目組特約按摩師，授課之余坐診京城小兒推拿診所，為中醫(yī)綠色療法的推廣孜孜不倦的奉獻(xiàn)著。

邀請參加對象：

1、醫(yī)院、門診、個體醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員（兒推科、中醫(yī)科、理療科、康復(fù)科等）

2、理療師、按摩師以及各級醫(yī)療機構(gòu)從事小兒診療醫(yī)師及從事按摩保健有關(guān)人員等

3、月嫂、幼師等從事小兒相關(guān)機構(gòu)等有關(guān)人員

4、個體非執(zhí)業(yè)醫(yī)師等從業(yè)人員、寶媽等有學(xué)習(xí)意向人員

研修方式及證書：

1、由高學(xué)踐老師親自授課，研修班以教學(xué)與實戰(zhàn)相結(jié)合，手把手臨床輔導(dǎo)。

2、學(xué)習(xí)技術(shù)簡單易學(xué)、強調(diào)易復(fù)制、易推廣，現(xiàn)場學(xué)習(xí)、容易掌握，學(xué)懂、學(xué)精。

3、經(jīng)中推聯(lián)合醫(yī)學(xué)研究院決定，所有參會人員均頒發(fā)研究院學(xué)業(yè)證書，可以作為就業(yè)上崗的參考證明。

4、在中推研究院同一主講同一個課程期間，可持中推學(xué)業(yè)證書復(fù)習(xí)；在本院與講課老師合作期間，復(fù)習(xí)不限制次數(shù)，倘若本院與講師合作不能在繼續(xù)進(jìn)行，復(fù)習(xí)即無條件終止。(備注：如果授課在中推授課，可以一直復(fù)習(xí))

5、學(xué)員可收集整理臨床病例，在開課時與授課現(xiàn)場交流。

6、遠(yuǎn)程指導(dǎo)：臨床操作遇到任何問題，微信群隨時聯(lián)系老師或者群內(nèi)學(xué)員互相交流，快速解決。