2022年3月李金龍柔性正骨培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu):中推聯(lián)合(北京)醫(yī)學(xué)研究院 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):北京市

關(guān)于舉辦“李氏岐黃正骨肌肉能量療法臨床技術(shù)精品推廣班”的通知

課題介紹:

李氏岐黃柔筋正骨術(shù)是根據(jù)皇帝內(nèi)經(jīng),中醫(yī)筋傷學(xué),中醫(yī)骨傷學(xué),肌肉平衡療法以及多年臨床經(jīng)驗(yàn)在手法的基礎(chǔ)上總結(jié)創(chuàng)造的一門廣受歡迎的正骨推拿手法。具有療程短,簡單易學(xué),手法輕柔等特點(diǎn)。不但可以頸肩腰腿痛的問題,還可以調(diào)理五臟六腑的慢性疾病。

我們眾所周知,人體的大部分關(guān)節(jié)錯(cuò)位,小關(guān)節(jié)紊亂等皆源于經(jīng)筋受寒,攣縮,肌力失衡。黃帝內(nèi)經(jīng)記載:宗筋主束骨而利也。說明筋的主要功能為連屬關(guān)節(jié),絡(luò)綴形體,主司關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。所以筋傷,肌力失衡可以直接導(dǎo)致關(guān)節(jié)失穩(wěn)偏歪。

李氏岐黃柔筋正骨術(shù),運(yùn)用人體肌肉平衡的原理,通過對受寒,攣縮以及肌力失衡的肌肉經(jīng)筋進(jìn)行輕柔的手法調(diào)理,即可達(dá)到關(guān)節(jié)復(fù)位的效果。手法簡單易學(xué),易復(fù)制,學(xué)完便可使用!此手法被國外整脊師稱之為軟組織復(fù)位術(shù)。

李氏岐黃柔筋正骨術(shù)自開課以來深受廣dx員的認(rèn)可和喜歡,同時(shí)也幫助非常多的臨床從業(yè)人員解決了很多疑難雜癥,為好的幫助廣大臨床從業(yè)者提升技能、提高收入、解決患者的病痛,李金龍老師將在“李氏岐黃柔筋正骨術(shù)”的基礎(chǔ)上加入體態(tài)評估與肌肉能量療法。利用中醫(yī)療法結(jié)合西醫(yī)解剖學(xué),多角度、全方面、系統(tǒng)化診斷評估、臨床分析。升級(jí)后的“李氏岐黃柔筋正骨術(shù)”可以在臨床過程中清晰、、安全的對患者進(jìn)行診療!

體態(tài)評估:

疼痛、損傷、功能受限、體態(tài)失衡是康復(fù)與健康領(lǐng)域常見的類問題。評估是解決以上問題的根本,正如李老師所說的:沒有明確的診斷就沒有明確的治療!

那么體態(tài)失衡在評估過程中的價(jià)值是毋庸置疑的。肌力失衡、緊張區(qū)域和薄弱部位都會(huì)在身體上以微妙的方式表現(xiàn)出來,因此體態(tài)失衡能夠揭示身體狀況。

體態(tài)評估可以幫助了解肌力失衡以及這些失衡是否造成疼痛或功能異常,從而找到很多問題產(chǎn)生的原因,使診療加清晰,體態(tài)評估的價(jià)值也是很多檢查評估設(shè)備不可取代的。

什么是肌肉能量療法

人體肌肉約639塊,約60億條肌纖維組成,組成運(yùn)動(dòng)器官的每一塊肌肉都是一個(gè)復(fù)雜的器官,是我們?nèi)梭w功能的承載者、完成者和執(zhí)行者。其中就有很多肌肉的問題對我們所要解決的問題是起決定性作用的,通過科學(xué)的療法對肌肉進(jìn)行處理,可以解決頸肩腰腿痛等問題。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

較好篇:骨盆篇

1.肌力失衡與扳機(jī)點(diǎn)對人體的危害

2.骨盆作為脊柱“底座”對人體的重要性

3.骨盆復(fù)位之骨盆側(cè)傾(長短腿)

4.骨盆復(fù)位之骨盆前傾(腰曲向前,小腹隆起)

5.骨盆復(fù)位之骨盆后傾(臀部下垂,腹部隆起)

6.骨盆復(fù)位之髖骨內(nèi)旋(內(nèi)八字腳)

7.骨盆復(fù)位之髖骨外旋(外八字腳)

8.骶髂關(guān)節(jié)紊亂癥

9.恥骨聯(lián)合復(fù)位術(shù)

10.尾骨偏歪復(fù)位術(shù)

第二篇:腰椎篇

11.腰椎間盤突出分型

12.急性腰扭傷

13.腰間盤突出病機(jī)病因診斷

14.腰間盤膨出手法

15.坐骨神經(jīng)痛手法

16.腰肌勞損手法

17.腰椎滑脫癥

18.梨狀肌綜合征

19.腰椎管狹窄

第三篇:胸椎、頸椎篇

20.胸椎小關(guān)節(jié)紊亂癥

21.胸椎錯(cuò)位

22.脊柱側(cè)彎

23.富貴包

24.落枕

25.頸椎病查體手法

26.神經(jīng)根型頸椎病手法

27.椎動(dòng)脈型頸椎病手法

28.交感神經(jīng)型頸椎病手法

29.脊髓型頸椎病手法

30.頸肩綜合征

第四篇:四肢關(guān)節(jié)篇

31.肩周炎

32.上交叉綜合癥(圓肩,探肩,駝背)

33.網(wǎng)球肘

34.高爾夫球肘

35.腕關(guān)節(jié)扭傷

36.半月板半脫位

37.滑膜炎

38.腓骨小頭向后半脫位

39.腓骨小頭向后向下半脫位

40.急慢性踝扭傷

41.足跟痛

第五篇:體態(tài)評估

  1. 什么是體態(tài)評估

43.冠狀面評估

44.冠狀面下半身評估

45.矢狀面評估

46.核心功能評估與實(shí)操

47.上交叉綜合征(圓肩駝背)評估與實(shí)操

48.骨盆評估與實(shí)操

49.假胯寬評估與實(shí)操

50腿型(O型腿、X型腿、D型腿、K型腿)評估與實(shí)操

51拇指外翻評估與實(shí)操

第六篇:肌肉能量療法

52.頸椎病

53.肩周炎

54.胸椎疾病

55.腰椎疾病

56.骨盆相關(guān)疾病

57.膝關(guān)節(jié)疼痛

58.踝關(guān)節(jié)

59.網(wǎng)球肘

60.腕關(guān)節(jié)

61.拇指腱鞘炎

以上臨床常見病的相關(guān)檢查、診斷及治療思路

課程安排:

較好天:脊柱腰椎胸椎病癥手法

上午:

  1. 腰椎間盤突出分型
  2. 急性腰扭傷
  3. 腰間盤突出病機(jī)病因診斷
  4. 腰間盤膨出手法
  5. 坐骨神經(jīng)痛手法

下午:

  1. 腰肌勞損手法
  2. 腰椎滑脫癥
  3. 梨狀肌綜合征
  4. 腰椎管狹窄
  5. 胸椎小關(guān)節(jié)紊亂癥、胸椎錯(cuò)位
  6. 脊柱側(cè)彎

第二天

上午:

  1. 李氏岐黃柔筋正骨術(shù)的優(yōu)點(diǎn)以及適應(yīng)癥,肌力失衡與扳機(jī)點(diǎn)對人體的危害;
  2. 骨盆作為脊柱“底座”對人體的重要性;
  3. 骨盆復(fù)位之骨盆側(cè)傾(長短腿);
  4. 骨盆復(fù)位之骨盆前傾(腰曲向前,小腹隆起);
  5. 骨盆復(fù)位之骨盆后傾(臀部下垂,腹部隆起);

下午:

  1. 骨盆復(fù)位之髖骨內(nèi)旋(內(nèi)八字腳)
  2. 骨盆復(fù)位之髖骨外旋(外八字腳)
  3. 骶髂關(guān)節(jié)紊亂癥
  4. 恥骨聯(lián)合復(fù)位術(shù)
  5. 尾骨偏歪復(fù)位術(shù)

第三天:頸椎與四肢關(guān)節(jié)手法

上午:

  1. 落枕
  2. 頸椎病查體手法
  3. 神經(jīng)根型頸椎病手法
  4. 椎動(dòng)脈型頸椎病手法
  5. 交感神經(jīng)型頸椎病手法
  6. 脊髓型頸椎病手法

下午:

  1. 頸肩綜合征
  2. 肩周炎
  3. 上交叉綜合癥(圓肩,探肩,駝背)
  4. 網(wǎng)球肘、高爾夫球肘、腕關(guān)節(jié)扭傷
  5. 半月板半脫位、滑膜炎
  6. 腓骨小頭向后半脫位、腓骨小頭向后向下半脫位
  7. 急慢性踝扭傷
  8. 足跟痛

第四天:體態(tài)評估

上午:

1.什么是體態(tài)評估

2.冠狀面評估

3.冠狀面下半身評估

4.矢狀面評估

5.核心功能評估與實(shí)操

下午:

1.上交叉綜合征(圓肩駝背)評估與實(shí)操

2.骨盆評估與實(shí)操

3.假胯寬評估與實(shí)操

4.腿型(O型腿、X型腿、D型腿、K型腿)評估與實(shí)操

5.拇指外翻評估與實(shí)操

第五天:肌肉能量療法

上午:

  1. 頸椎病

2.肩周炎

3.胸椎疾病

4.腰椎疾病

5.骨盆相關(guān)疾病

下午:

1.膝關(guān)節(jié)疼痛

2.踝關(guān)節(jié)

3.網(wǎng)球肘

4.腕關(guān)節(jié)

5.拇指腱鞘炎

主講:

李金龍:中推專題授課,中推中醫(yī)委員會(huì)委員。李氏中醫(yī)第四代傳人,吉林九龍新技術(shù)醫(yī)院院長,衛(wèi)生部認(rèn)證康復(fù)治療師,美國北德克薩斯州奧斯丁物理xy認(rèn)證整脊師,北京華醫(yī)溯源健康管理有限公司創(chuàng)始人,中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)民族委員會(huì)整脊分會(huì)委員,吉林中醫(yī)藥學(xué)會(huì)推拿分會(huì)副主任委員。李金龍先生憑借獨(dú)有的天賦和19年的臨床經(jīng)驗(yàn)對骨質(zhì)疾病有著獨(dú)特的見解,也總結(jié)出一套自己獨(dú)有的治療秘方和手法,其中以李氏岐黃柔筋術(shù)為主!此療法廣受患者及學(xué)員的高度認(rèn)可。

邀請參加對象:

1、醫(yī)院、門診、個(gè)體醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員(推拿科、創(chuàng)傷科、脊柱病科、理療科、骨傷科、康復(fù)科、中醫(yī)科等)

2、理療師、按摩師以及各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事整脊、推拿診療醫(yī)師及從事按摩保健有關(guān)人員等

3、從事疼痛技術(shù)研究、教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等有關(guān)人員

研修方式及證書:

1、由李金龍老師親自授課,推廣班以教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,手把手臨床輔導(dǎo)。

2、學(xué)習(xí)技術(shù)簡單易學(xué)、強(qiáng)調(diào)易復(fù)制、易推廣,現(xiàn)場學(xué)習(xí)、掌握精髓,學(xué)懂、學(xué)精。

3、經(jīng)中推聯(lián)合醫(yī)學(xué)研究院決定,所有參會(huì)人員均頒發(fā)研究院學(xué)業(yè)證書,可以作為就業(yè)上崗的參考證明。

4、在中推研究院同一主講同一個(gè)課程期間,可持中推學(xué)業(yè)證書復(fù)習(xí);在本院與講課老師合作期間,復(fù)習(xí)不限制次數(shù),倘若本院與講師合作不能在繼續(xù)進(jìn)行,復(fù)習(xí)即無條件終止。(備注:如果授課在中推授課,可以一直復(fù)習(xí))

5、學(xué)員可收集整理臨床病例,在開課時(shí)與授課現(xiàn)場交流。

6、遠(yuǎn)程指導(dǎo):臨床操作遇到任何問題,微信群隨時(shí)聯(lián)系老師或者群內(nèi)學(xué)員互相交流,快速解決。

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