深圳小米熊兒童康復(fù)中心
開(kāi)設(shè):深圳兒童矮小癥、性早熟、肥胖癥、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥、智力低下...
如何提高自閉癥孩子的社交能力?
星寶由于自閉本身原因,所以社交和人際交往困難、語(yǔ)言和非語(yǔ)言溝通障礙,以及有重復(fù)行為的傾向。讓我們來(lái)了解一下自閉吧!
自閉癥又稱孤獨(dú)癥或孤獨(dú)性障礙(autistic disorder)等,是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病。自閉癥是神經(jīng)發(fā)育性障礙。
1創(chuàng)造需求:在日常生活中,適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造孩子的需求,比如在玩玩具吃零食的時(shí)候,可以前幾次可以正常滿足,2-3次之后可以嘗試停頓或拿走,讓孩子感到不滿足,從而激發(fā)他們開(kāi)口表達(dá)。
2延遲滿足:學(xué)會(huì)在生活中適當(dāng)延遲滿足孩子的需求,讓孩子意識(shí)到通過(guò)溝通可以達(dá)到目的,比如在孩子想要吃零食的時(shí)候,不要馬上給他,而是引導(dǎo)孩子說(shuō)話,孩子張口發(fā)音的時(shí)候,馬上給到。
3正面反饋:當(dāng)孩子主動(dòng)表達(dá)需求時(shí),給予積極的反饋和鼓勵(lì),讓孩子感受到溝通的正面效果。 在日常生活中的各種場(chǎng)景,如家庭游戲、超市、公園、學(xué)校等,都可以成為激發(fā)孩子社交動(dòng)機(jī)的機(jī)會(huì)
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