寧波新航道雅思托福培訓(xùn)學(xué)校
雅思培訓(xùn),托福培訓(xùn),SAT培訓(xùn),GRE培訓(xùn),GMAT培訓(xùn), 外教主題口語(yǔ)俱樂部, 劍橋青少兒...
托福強(qiáng)化100分班(C)課程基于對(duì)《機(jī)構(gòu)指南》和《TPO真題》的分析,對(duì)包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解,使學(xué)員能夠分別每個(gè)單項(xiàng)中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法,并提升學(xué)員使用規(guī)范的語(yǔ)言組織方式進(jìn)行表達(dá)的能力。
適用學(xué)員
1)距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間;
2)已完成托福90分班的學(xué)習(xí)或已獲得托福90分成績(jī)或已具備托福90分水平;
3)高考(高中)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)130分左右(滿分150分);
4)六級(jí)達(dá)到優(yōu)*水平(520分)的學(xué)員。
滿足以上其中一項(xiàng)即可。
1)學(xué)員能夠熟練分辨各單項(xiàng)不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法;
2)學(xué)員能夠掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的答題方法;
3)完成學(xué)員對(duì)托福100分所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言材料和語(yǔ)言組織方法的學(xué)習(xí)。
階段C:聽力強(qiáng)化,閱讀強(qiáng)化,寫作強(qiáng)化,口語(yǔ)強(qiáng)化
階段C:
聽力強(qiáng)化:
在已有聽力基礎(chǔ)的條件下,以題型技巧講解為主,解析托福對(duì)話和講座各類題型,并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項(xiàng)區(qū)別與分析,同時(shí)講解涉及重難點(diǎn)聽力場(chǎng)景和話題。
閱讀強(qiáng)化:
從基礎(chǔ)題型過渡到以重難點(diǎn)題型技巧講解為主,旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法,保質(zhì)保量提升閱讀成績(jī)。
寫作強(qiáng)化:
教授綜合寫作和獨(dú)立寫作的綜合破題思路和內(nèi)容拓展,側(cè)重審題、中難度句型句式的掌握,在掌握描述或論證方法的同時(shí)提升寫作語(yǔ)言質(zhì)量。
口語(yǔ)強(qiáng)化:
從綜合答題方法、思路、結(jié)構(gòu)入手,補(bǔ)充核心、高頻話題相關(guān)詞匯和句型補(bǔ)充,同時(shí)糾音和常見語(yǔ)法錯(cuò)誤糾正,-提升口語(yǔ)水平。
新航道-教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中國(guó)-英語(yǔ)教育-與教學(xué)管理-胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外教育精英及-學(xué)者共同創(chuàng)辦于2004年,-數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)(美國(guó))和Kaplan-教育集團(tuán)(美國(guó))參與戰(zhàn)略投資。“新航道”三個(gè)字源于胡敏教授創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)時(shí)對(duì)其二十一年教育實(shí)踐的總結(jié),下決心在@的“廟堂英語(yǔ)”和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“江湖英語(yǔ)”之間開辟語(yǔ)言教育的新航道。新航道-教育集團(tuán)恪守“奮斗成就夢(mèng)想”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“高能高分”的教育理念,立志“做--的教育機(jī)構(gòu)”,幫助中國(guó)學(xué)子和家庭實(shí)現(xiàn)更美好的人生。
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