蘇州東方童民族藝術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)校
古箏、圍棋、書(shū)法、繪畫(huà)、中國(guó)舞、拉丁舞、表演朗誦、聲樂(lè)音基
蘇州木瀆少兒水粉畫(huà)培訓(xùn)東方童民族藝術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)校是一家專(zhuān)業(yè)從事中國(guó)民族藝術(shù)教育培訓(xùn)、傳播民族民間藝術(shù)、開(kāi)展民族藝術(shù)對(duì)外交流大型連鎖藝術(shù)教育。
0512- 聯(lián)系
培養(yǎng)兒童觀察生活的習(xí)慣和能力,學(xué)習(xí)用線(xiàn)和色勾畫(huà)形象,構(gòu)成畫(huà)面。以靈活多樣的教學(xué)方法和媒材運(yùn)用,激發(fā)兒童的興趣和想象力,結(jié)合欣賞繪畫(huà)作品,學(xué)習(xí)掌握繪畫(huà)及創(chuàng)作的方法,以情感表達(dá)為動(dòng)力,以實(shí)踐為途徑,達(dá)到鍛煉和兒童的動(dòng)手能力,記憶能力,用畫(huà)表達(dá)個(gè)性和創(chuàng)意的目的。增強(qiáng)自信心,成為具備真善美思想品德的好兒童。
課程流程說(shuō)明
成體系,有章法的學(xué)習(xí)
課程教師展示
強(qiáng)大的師資力量,是學(xué)好技能的
孫旖陽(yáng)-美術(shù)老師
孫旖陽(yáng)-美術(shù)老師
孫一普-書(shū)畫(huà)老師
酷愛(ài)書(shū)畫(huà),六歲持毛筆,隨家中六伯父,學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)基礎(chǔ),舞墨弄彩。1996年進(jìn)商校藝術(shù)系通過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),在校多次榮獲...
李思茹-美術(shù)老師
畢業(yè)后一直從事藝術(shù)教育工作,熱愛(ài)藝術(shù)教育工作,性格沉穩(wěn),對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有良好的學(xué)習(xí)能力,勇于接受挑戰(zhàn),具有...
上課場(chǎng)景
和諧優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境
班型分類(lèi)
成體系,有章法的學(xué)習(xí)
小組課
適合人群:
授課特點(diǎn):小組課
適合人群:兒童,青少兒
授課對(duì)象:兒童,青少
課程特點(diǎn):
1)通過(guò)造型活動(dòng)感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣,使他們對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物感興趣。 2) 能從生活與文化中,感受是無(wú)語(yǔ)造型的關(guān)系,增強(qiáng)進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作的自信心。 3)通過(guò)欣賞中外的美術(shù)作品,發(fā)展形象思維,審美情趣和審美水平。讓創(chuàng)造力在美術(shù)創(chuàng)作中得以。 4)通過(guò)直覺(jué)學(xué)習(xí)用線(xiàn)和色勾畫(huà)形象,構(gòu)成畫(huà)面,并學(xué)習(xí)用美的藝術(shù)形式、技法,創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的生活感受。 5)探索使用各種造型媒材,體驗(yàn)造型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)專(zhuān)注做事的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
0512- 聯(lián)系
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