• 課程簡介：

• 課程由人教社編審、人教社小學語文教材崔巒老師帶領特級教師、教研員等組成團隊傾力研發(fā)，與語文學習緊密結合。課程以激發(fā)學生學習興趣為先，通過活動、游戲、繪本、童謠、視頻等豐富的體驗形式和教學手段，培養(yǎng)學生的讀寫與口頭表達能力，豐富語言積累，從小形成良好語感；同時課程重視經典誦讀、漢字書寫，從小奠定學生的文學底蘊，品德修養(yǎng)和審美情趣，引導學生規(guī)范寫字，養(yǎng)成良好的書寫習慣。綜合提生的語文素養(yǎng)。

• 適用學員：

• 小學一年級學生

• 學習目標：

• 會用簡單的語言介紹自己； 
  學會留心周圍的事物，在觀察的基礎上發(fā)揮想象； 
  學會用幾句話清楚地表達自己的觀點； 
  會寫簡單的句子，嘗試看圖講述故事，復述故事、甚至創(chuàng)編簡單的故事。 
  熟練誦讀經典篇章，規(guī)范漢字書寫。

• 授課內容：

• 1、讓學生喜歡閱讀、喜歡寫話，樂于與他人分享說與寫的快樂；2、留心周圍事物，寫自己想說的話、寫想象中的事物；3、寫話中樂于運用閱讀中生活中學到的詞語；4、能夠使用使用句號、逗號、感嘆號、問號；

• 課程特色：

• 1、學習；2、讀寫結合；3、兼顧； 4、融合口語； 5、注重運用；6、形式多樣；

• 開班規(guī)律：

• 滾動開班

• 其他：

• 興趣激發(fā)、習慣培養(yǎng)、讀寫啟航

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