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成都思訓家口才培訓學校

《自信當眾講話》《人際關系》《顛峰銷售》《心理素質(zhì)》《形象禮儀》《演講藝術》

課程咨詢:
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更新時間:2023-04-12 14:34:10

成都演講口才培訓班晚班

成都口才培訓班的介紹,成都口才培訓班考試報名條件、時間、價格、對比。

授課機構 成都思訓家口才培訓學校
上課地點 成華區(qū)、高新區(qū)|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 4000-757-730

課程詳情

成都演講培訓班培養(yǎng)及人們運用聲音和態(tài)勢語言對自身或他人的思維進行掃描和表達的綜合能力。在人生的感悟中,提煉個體的思想精髓,從而升華自己的價值觀,表現(xiàn)的生命意義。

01

思訓家《當眾講話》培訓

01


驅(qū)除緊張心里、避免講話怯場、講話熱情、掌握講話技巧

02


增強講話邏輯性,思路清晰、吸引聽眾

03


學會酒宴祝詞,主持晚會或工作會議

04


有效介紹項目與產(chǎn)品,增加銷售業(yè)績,職業(yè)地位

05


建立自信心,演說時展現(xiàn)個人魅力,塑造風采

06


掌握即興發(fā)揮能力,自如應對各種沒有準備的場合

07


講話具有號召力、說服力、感染力、影響力,一呼百應

08


打造演說的堅實基礎,學會聲情并茂地演說

09


個人親和力,改善人際關系 

02

思訓家演講口才培訓課程內(nèi)容

講解

老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關注意事項

示范

老師和助教對講授的講話公式、演講方法進行示范,讓學員更容易明白

練習

學員聽完后立刻進行臺下的練習,學以致“用”的

訓練

只有訓練,演講溝通能力才可以得到實質(zhì)性的,通過訓練讓個人得到經(jīng)驗

點評

老師對演講者進行專業(yè)點評,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,給予方法明確方向

總結

老師著大家進行學習總結,進一步鞏固學習,對演講口才與自身的認識

03

演講口才培訓方式

設計演講訓練的游戲使上課形式更為多樣化,在歡聲笑語當中能力

和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學員都能夠?qū)W習,自信成長

10講解示范 + 60練習訓練 + 20專業(yè)點評 + 10總結 = 的演講口才

04

成都思訓家演講培訓班課程大綱

第01部分

第01節(jié) 認識自我 了解訓練方式演講形象塑造

第02節(jié) 確立目標 分析學習原因確立學習目標

第03節(jié) 現(xiàn)場報道 掌握敘事結構學習分析總結

第04節(jié) 表達基礎 運用五何公式表達簡潔有效

第02部分

第05節(jié) 五覺訓練 體驗感覺重現(xiàn)表達活力生動

第06節(jié) 場景刻畫 回味自身感受善于場景再現(xiàn)

第07節(jié) 對話訓練 體會語氣變化語言生動活潑

第08節(jié) 情緒 運用人物對話加強心理描寫

第03部分

第09節(jié) 表演訓練 加強視覺輔助綜合表達手段

第10節(jié) 驚險再現(xiàn) 掌握細節(jié)描述再現(xiàn)驚險感受

第11節(jié) 往事 體驗感覺自我認識

第12節(jié) 情感再現(xiàn) 表達盡情投入增加感情力量

第04部分

第13節(jié) 酒宴祝詞 學習酒宴祝詞表現(xiàn)熱情得體

第14節(jié) 魔術公式 增強說明效力創(chuàng)造有效溝通

第15節(jié) 介紹自己 應對多種場合表現(xiàn)自如得體

第16節(jié) 人物介紹 清晰表達觀點語言具體有效

第05部分

第17節(jié) 主持開場 掌握開場語言有效介紹他人

第18節(jié) 即席發(fā)言 學會即席構思增強講話信心

第19節(jié) 學習總結 會議總結發(fā)言活動閉幕講話

口才并不是一種天賦,它是靠刻苦得來的,古今中外口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家,他們無一不是靠刻苦訓練而獲得的。我們應重視“說”的作用,講究“說”的藝術。在日常生活中,注意語言的學習與積累,針對不同的場合和對象,選用得體、恰當?shù)恼Z言來表情達意,力爭獲得佳的表達。成都思訓家演講口才培訓學校是一家專業(yè)的口才訓練,會針對學員不同的情況量身設計適合學員的課程,學習時間靈活,隨時可以約課。

課程評價
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成都口才培訓中心,商務形象禮儀管理培訓
人際關系課程能夠幫助學員與周圍的朋友更好相處, 老師會以各個方面的人際知識和實踐訓練,讓學員學會與人打交道的智慧, 了解人的思想模式、情緒模式、行為模式,能更容
“形象決定成敗,禮儀體現(xiàn)素質(zhì)”
當眾講話課程可以幫助學員建立自信,面對公眾講話不再怯場,70%課程內(nèi)容是上臺訓練,并且設置了多種場景模擬,保證學以致“用”的效果。還能夠有效提升講話的邏輯結構,

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