蘭州的初高中生學(xué)軟件開(kāi)發(fā)去哪里靠譜？很多人初高中的時(shí)候，因?yàn)橐粫r(shí)貪玩耽誤了學(xué)習(xí)，于是就出去打工。和還在上學(xué)的同學(xué)們比起來(lái)，他們后續(xù)是節(jié)約了幾萬(wàn)塊的學(xué)費(fèi)并且還每個(gè)月要掙兩三千塊錢(qián)。然而他們?cè)俸髞?lái)幾年的發(fā)展就令人堪憂(yōu)了。沒(méi)有技術(shù)很容易被社會(huì)淘汰，隨著經(jīng)濟(jì)壓力增加，甚至還隨時(shí)可能失業(yè)。

隨著企業(yè)工作效率的不斷，人力需求越來(lái)越小，而就業(yè)人數(shù)卻出現(xiàn)增加，這顯然是讓就業(yè)變得更加艱難。想要在就業(yè)大軍中脫穎而出，擁有一門(mén)高端技術(shù)，成為了有力武器和砝碼。

軟件滲透到組織的運(yùn)營(yíng)和管理的后臺(tái)之中，形成了組織運(yùn)營(yíng)支撐平臺(tái)。這種形態(tài)是傳統(tǒng)軟件的重要應(yīng)用場(chǎng)景。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，一個(gè)組織對(duì)此仍然需要，并且會(huì)成為一個(gè)組織的標(biāo)準(zhǔn)配備。

北大青鳥(niǎo)蘭州優(yōu)越校區(qū)希望能夠讓計(jì)算機(jī)技能帶來(lái)的改變照亮每個(gè)孩子的前程，幫助他們能夠通過(guò)獲得的知識(shí)和信息去創(chuàng)造更多的可能，去過(guò)他們想要的生活，甚至當(dāng)有了能力之后，能夠推動(dòng)社會(huì)、人類(lèi)文明的進(jìn)步。

北大青鳥(niǎo)蘭州校區(qū)主要的專(zhuān)業(yè)學(xué)科，分別為軟件工程、學(xué)士后Java、學(xué)士后.Net、學(xué)士后網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。每一位從北大青鳥(niǎo)畢業(yè)的學(xué)生都可獲得兩種，一是有北大青鳥(niǎo)總部頒發(fā)的ACCP認(rèn)證；另一種是由人力資源和社會(huì)部職業(yè)技能鑒定頒發(fā)的OSTA。

蘭州的初高中生學(xué)軟件開(kāi)發(fā)去哪里靠譜？企業(yè)都是以盈利為目的的，就絕大多數(shù)正常的企業(yè)而言，是不會(huì)去養(yǎng)那些沒(méi)有貢獻(xiàn)的閑人的。而如何學(xué)到真正技術(shù)不要做閑人是至關(guān)重要，這就要慎重考慮選學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題了。QQ咨詢(xún):http://www.bdqn.com