昆山少兒記憶力訓(xùn)練-怎樣訓(xùn)練孩子的記憶力
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授課機(jī)構(gòu) | 昆山金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心 |
上課地點(diǎn) | 昆山玉山鎮(zhèn)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
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怎樣訓(xùn)練孩子的記憶力
歐拉島:數(shù)字的記憶是抽象的,當(dāng)它代表電話號(hào)碼或者特定含義的時(shí)候,它是符號(hào),更加抽象難記。如果我們說(shuō)一個(gè)蘋(píng)果,您腦海里一定有一個(gè)很形象的蘋(píng)果出現(xiàn),不管它是紅色、黃色還是綠色的。但我們說(shuō)“1”的時(shí)候,您頭腦里是什么呢?很模糊,無(wú)法準(zhǔn)確定義。孩子在記憶數(shù)字符號(hào)的時(shí)候更加迷茫,因?yàn)楹芏嗪⒆拥某橄笥洃浤芰Σ粡?qiáng),又不善于總結(jié)。
再有,記憶分短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。短時(shí)記憶的容量很小,像一個(gè)中轉(zhuǎn)站。當(dāng)相當(dāng)多的數(shù)據(jù)進(jìn)入后,有的直接被送到長(zhǎng)時(shí)記憶區(qū)備用,有的立即使用然后忘掉,還有的使用之后再存入長(zhǎng)時(shí)記憶。當(dāng)抽象難記但又有用的信息來(lái)到大腦的時(shí)候,需要積極調(diào)動(dòng)其他能力的配合來(lái)記憶,通過(guò)理解、編碼把枯燥難記的信息編組,建立記憶的提醒機(jī)制才能夠儲(chǔ)存在長(zhǎng)期記憶里。當(dāng)孩子沒(méi)有這個(gè)機(jī)制,或者沒(méi)有學(xué)會(huì)如何記憶,就會(huì)記不住了。
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