高考百日——創(chuàng)造奇跡。 
定位，。 
個(gè)性化輔導(dǎo)，為學(xué)生量身訂制適合的教學(xué)方案。 
會(huì)師教育——圓你夢(mèng)。 
會(huì)師教育——讓文化課不再成為你的“痛” 
會(huì)師教育辦學(xué)特色與：十四年歷程，專業(yè)。 

辦學(xué)特色

一．科學(xué)的管理：

 1.辦學(xué)、執(zhí)教

 2.全日制、全封閉、寄宿制軍事化嚴(yán)管理

 3.教師與學(xué)生同吃、同住、同作息

 4.拒絕手機(jī)進(jìn)校園

二、周到的服務(wù)

 1.高考志愿填報(bào)講座

 2.考后跟蹤服務(wù)

 3.生活老師陪護(hù)

 4.

       1、專業(yè)系統(tǒng)、循序漸進(jìn)：針對(duì)文藝類考生文化知識(shí)不系統(tǒng)、基礎(chǔ)不扎實(shí)、時(shí)間不充裕、練習(xí)不到位的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，在教師的指導(dǎo)下實(shí)施教學(xué)，注重基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)、，將課上聽課和課下練習(xí)相結(jié)合，把知識(shí)訓(xùn)練到位，并且不斷學(xué)生的心理素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生的潛力變成現(xiàn)實(shí)的高考。 
       2、授課、訓(xùn)練：師資團(tuán)隊(duì)均來(lái)蘭州一中和師大附中，會(huì)寧一中等學(xué)科帶頭人及具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的特教師，并且有多年輔導(dǎo)藝術(shù)生的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)有效。期間，每天上課10節(jié)，每周每個(gè)學(xué)科小，周末安排周，并緊跟全市，吸收經(jīng)典試題，訓(xùn)練，完全覆蓋高考、。 
        3、內(nèi)部資料、：我校經(jīng)過(guò)多年研究積累，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開發(fā)出針對(duì)藝術(shù)類學(xué)生練習(xí)的獨(dú)特的內(nèi)部資料，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有效訓(xùn)練，抓住基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，盡快。特別是文科綜合的，高，復(fù)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。 
        4、因材施教、跟蹤：盡可能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況具體指導(dǎo)，班主任建立學(xué)生發(fā)展檔案，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、到心理素質(zhì)學(xué)生，并定期不定期和學(xué)生談心、溝通。封閉式教學(xué)管理，設(shè)立專職班主任，全天負(fù)責(zé)，跟蹤，并及時(shí)跟蹤每個(gè)學(xué)生情況，和家長(zhǎng)溝通。 
我們始終認(rèn)為：在于細(xì)節(jié)，獨(dú)到的課程設(shè)置和精細(xì)化的管理，是會(huì)師教育取高考的關(guān)鍵 
       1、封閉式寄宿制管理。夜間巡邏人員晝夜不間斷巡查，時(shí)刻關(guān)注，不留盲點(diǎn)：早晨督導(dǎo)、午間看管、夜間查看、全天封閉。學(xué)生到校即簽訂《入學(xué)須知和管理規(guī)定》。 
       2、班主任、專職教師以校為家班主任及專職教師長(zhǎng)住學(xué)校，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予教導(dǎo)及幫助。在6門學(xué)科的科任教師之外同時(shí)增設(shè)輔助教師，跟蹤教學(xué)，管理作業(yè)、等課外輔導(dǎo)。好比是班級(jí)授課+“1對(duì)1”家教輔導(dǎo)同步享有。