加拿大的教育質(zhì)量是上較高的，并且加拿大的文聘全認(rèn)可，也是中國(guó)學(xué)子較喜歡申請(qǐng)深造的，天津津橋開設(shè)了加拿大本深造申請(qǐng)課程，幫助想要前往加拿大就讀本科的同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

在加拿大讀本科的：

1. 入學(xué)途徑豐富：入讀加拿大本科院校有直接錄取、雙錄取、等非常豐富的途徑可以選擇。
   

2. 教學(xué)水平：加拿大均為，具有學(xué)術(shù)水平，教育質(zhì)量。

3. 可獲3年工簽：在加拿大就讀學(xué)制為學(xué)士學(xué)位以上的課程，畢業(yè)后即可申請(qǐng)較長(zhǎng)達(dá)3年的工作簽證。

4. 移民政策寬松：一年工作經(jīng)驗(yàn)可申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)類移民；多數(shù)省份只要找到工作，不要具體工作時(shí)間就能申請(qǐng)移民。

加拿大深造要求：

1. 學(xué)術(shù)：如高中、高考、會(huì)考平均80以上，88以上有競(jìng)爭(zhēng)力。
   

2. 語(yǔ)言：如托福、雅思；主流一般要求雅思6.5、托福80以上。

3. 留學(xué)文書：包括申請(qǐng)表格、信和Essay。

4. 擔(dān)保金：擔(dān)保金一般要求有12個(gè)月的銀行存款史，并且要準(zhǔn)備齊全的資金來(lái)源證明材料。

加拿大深造申請(qǐng)途徑：

一、（語(yǔ)言）+本科

　　『理由』
　　即加拿大的12年級(jí)（高三）。后可獲得加拿大高中畢業(yè)。學(xué)生可稱為加拿大高中畢業(yè)生身份，在語(yǔ)言和生活適應(yīng)上有明顯的，大大地了學(xué)生入讀的機(jī)會(huì)。
　　『適合學(xué)生群體』
　　學(xué)生高中三年平均一般，高考沒有明顯，沒有合格語(yǔ)言證明，學(xué)生有申請(qǐng)加拿大情節(jié)。
　　『院?！?br/>　　私立學(xué)校：哥倫比亞、加拿大皇冠等。

二、（語(yǔ)言）轉(zhuǎn)學(xué)分課程+本科（大三、大四）

　　『理由』
　　“轉(zhuǎn)學(xué)分”課程，大一大二在學(xué)習(xí)UTP課程，達(dá)到要求后，轉(zhuǎn)入大三大四入讀。例如，學(xué)生大一大二在道格拉斯就讀，合格后，大三大四可繼續(xù)到UBC就讀。此種情況給學(xué)生一個(gè)緩沖的時(shí)間，相對(duì)而言，學(xué)校的壓力和淘汰率沒有那么高，同時(shí)，也能滿足學(xué)生入讀的夢(mèng)想。
　　『適合學(xué)生群體』
　　學(xué)生自身的適應(yīng)環(huán)境能力偏弱，需要一段時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境和新的教學(xué)方式。沒有合格語(yǔ)言證明，學(xué)生高中三年平均一般。
　　『院?！?br/>　　蘭加拉、FIC等。

三、本科雙錄取

　　『理由』
　　“語(yǔ)言+專業(yè)課”有條件錄取，學(xué)生將收到兩份錄取通知書：一份是該校的語(yǔ)言中心錄取通知書，一份是該校的本科有條件錄取通知書。此種情況，給學(xué)生一個(gè)過去學(xué)習(xí)語(yǔ)言及適應(yīng)環(huán)境的機(jī)會(huì)，對(duì)于學(xué)生后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
　　『適合學(xué)生群體』
　　英語(yǔ)能力欠佳，沒有托福雅思。高中三年，能夠申請(qǐng)到的加拿大院校也是自己喜歡的院校。
　　『院校』
　　維多利亞、滑鐵盧、西安大略等。

四、本科值錄

　　『理由』
　　直接進(jìn)入夢(mèng)想學(xué)習(xí)專業(yè)課，節(jié)省語(yǔ)言學(xué)習(xí)時(shí)間。申請(qǐng)的學(xué)校范圍擴(kuò)大，能夠直接申請(qǐng)加拿大。
　　『適合學(xué)生群體』
　　高中三年非常，英語(yǔ)水平很好，能夠熟練英語(yǔ)的聽說讀寫四個(gè)方面。適應(yīng)加拿大的環(huán)境及教學(xué)方式非?？?。
　　『院?！?br/>　　多倫多、麥吉爾等。

五、大專+本科（大三、大四）

　　『理由』
　　大專的實(shí)踐性更強(qiáng)，更針對(duì)于就業(yè)而設(shè)置。會(huì)更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作及實(shí)驗(yàn)的能力，學(xué)完此課程學(xué)生的溝通能力和組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力能夠。直接適用于加拿大雇主的招聘標(biāo)準(zhǔn)。
　　『適合學(xué)生群體』
　　學(xué)生動(dòng)手能力更強(qiáng)，更愿意通過操作學(xué)習(xí)知識(shí)。不是很擅長(zhǎng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。想要就業(yè)并拿到加拿大移民身份。拿到移民身份之后，學(xué)生可自行選擇是否繼續(xù)轉(zhuǎn)入本科學(xué)習(xí)大三、大四的課程，并拿到本科的畢業(yè)證和學(xué)位證。
　　『院?！?br/>　　喬治布朗、BCIT等。

天津津橋加拿大深造申請(qǐng)，幫助中國(guó)的莘莘學(xué)子提供留學(xué)深造的和廣闊的移民發(fā)展空間。