低齡留學(xué)預(yù)備營(yíng)
低齡出國(guó)留學(xué)預(yù)備營(yíng)
授課機(jī)構(gòu) | 天津啟德留學(xué) |
上課地點(diǎn) | 天津和平南營(yíng)門(mén)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-666-4820 |
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課程詳情
近年來(lái)隨著人們生活水平的,對(duì)孩子的教育投入越來(lái)越大,并且留學(xué)呈現(xiàn)低齡化,雖然低領(lǐng)留學(xué)很大,但是家長(zhǎng)們還是擔(dān)心孩子在陌生的環(huán)境中出現(xiàn)問(wèn)題,啟德教育開(kāi)設(shè)低齡留學(xué)預(yù)備營(yíng),幫助孩子打好基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,塑造良好性格,讓孩子盡快適應(yīng)陌生環(huán)境。
服務(wù)人群:
希望進(jìn)入海外就讀,為申請(qǐng)做準(zhǔn)備的6-9年級(jí)學(xué)生
希望進(jìn)入海外就讀,為申請(qǐng)做準(zhǔn)備的6-9年級(jí)學(xué)生
注重培養(yǎng)/階段孩子的性格塑造和對(duì)知識(shí)的態(tài)度的家長(zhǎng)
為子女海外留學(xué)提早規(guī)劃和準(zhǔn)備,想要實(shí)現(xiàn)留學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)
服務(wù):
專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)評(píng)估工具,定期檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果
專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)模塊設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)教材同步
結(jié)合線上同步工具,打破地域?qū)W習(xí)限制
北美原汁原味課堂,導(dǎo)師親自授課
服務(wù)內(nèi)容:
1.語(yǔ)法搭建:針對(duì)不同年齡的學(xué)生,教授不同等級(jí)的語(yǔ)法課程,書(shū)面表達(dá)能力,學(xué)生可以清晰的闡述自己的想法。
2.詩(shī)歌背誦:詩(shī),是體現(xiàn)一個(gè)民族文化底蘊(yùn)的較精煉的語(yǔ)言;讀詩(shī),是理解一個(gè)民族文化內(nèi)涵的較便捷的方法。因此,我們結(jié)合學(xué)生的興趣及水平,選擇西方詩(shī)人的經(jīng)典佳作,從讀詩(shī)探尋知識(shí),感受西方文化的底蘊(yùn)。
3.個(gè)人及環(huán)境性格挑戰(zhàn):通過(guò)每節(jié)課學(xué)習(xí)一種性格,塑造獨(dú)特個(gè)性,培養(yǎng)懂得回饋社會(huì)的青少年。以性格“感恩”為例,學(xué)生將進(jìn)行寫(xiě)感謝信等個(gè)人及環(huán)境性格挑戰(zhàn),做到感恩社會(huì),回饋周?chē)?,而這正是美國(guó)學(xué)校一直追求的性格。
4.領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):古希臘哲學(xué)家蘇格拉底(Socrates)創(chuàng)立的質(zhì)疑式的辯論方法,稱(chēng)作蘇格拉底式討論。后作為教學(xué)法引入各大,在海外已是非常普遍。在READY的圓桌討論中,學(xué)生自我主導(dǎo),討論問(wèn)題。既開(kāi)拓思維,促進(jìn)思考,又培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。
5.單詞閱讀錘煉:通過(guò)每節(jié)課學(xué)習(xí)一種性格,塑造獨(dú)特個(gè)性,培養(yǎng)懂得回饋社會(huì)的青少年。以性格“感恩”為例,學(xué)生將進(jìn)行寫(xiě)感謝信等個(gè)人及環(huán)境性格挑戰(zhàn),做到感恩社會(huì),回饋周?chē)@正是美國(guó)學(xué)校一直追求的性格。
6.創(chuàng)造性寫(xiě)作練習(xí):以各個(gè)學(xué)校申請(qǐng)文書(shū)為藍(lán)本,進(jìn)行創(chuàng)造性寫(xiě)作練習(xí),寫(xiě)作能力,培養(yǎng)思辨能力及創(chuàng)造力。
兩大工具:iSTEEP+ProProfs:
1.iSTEEP是階段性學(xué)習(xí)水平工具,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,讓你直觀感受到能力的!你將能檢測(cè)以下能力
?深層次理解如托爾斯泰等的文學(xué)作品集
?理解上下文,語(yǔ)法,標(biāo)準(zhǔn)英文的使用,進(jìn)行詞匯等考核標(biāo)準(zhǔn)的完形填空
?對(duì)語(yǔ)音聽(tīng)說(shuō)技能,詞匯識(shí)別,聽(tīng)力理解,和語(yǔ)音拼寫(xiě)的基礎(chǔ)衡量
?結(jié)果可以與別的同學(xué)對(duì)比,查缺補(bǔ)漏,不斷進(jìn)步
2.ProProfs用于定期檢驗(yàn)單詞量,超過(guò)四百萬(wàn)人使用,擁有超過(guò)十萬(wàn)種在線
Proprofs將根據(jù)學(xué)生的水平,及標(biāo)化備考需求,定制個(gè)性化,有針對(duì)性的考驗(yàn)學(xué)生能力,將自動(dòng)評(píng)分,生成分析,媽媽再也不用擔(dān)心孩子不背單詞啦!
啟德教育低領(lǐng)留學(xué)預(yù)備營(yíng)高度還原海外課堂,讓孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),小班教學(xué)質(zhì)量,專(zhuān)業(yè)工具幫助孩子適應(yīng)環(huán)境。