課程導(dǎo)讀：

　　北京優(yōu)勝教育針對(duì)六的學(xué)科知識(shí)進(jìn)行課程輔導(dǎo)，讓學(xué)員掌握基本知識(shí)，針對(duì)的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)制定，讓學(xué)員熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用題的，順利進(jìn)行的備考。

　　授課內(nèi)容

　　1.測(cè)量,毫米和分米的認(rèn)識(shí)

　　2.萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法

　　3.四邊形

　　4.有余數(shù)的除法

　　5.時(shí)、分、秒

　　6.多位數(shù)乘一位數(shù)

　　7.的初步認(rèn)識(shí)

　　8.可能性

　　9.位置與方向

　　10.除數(shù)是一位數(shù)的除法

　　11.統(tǒng)計(jì)之簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析

　　12.年、月、日,制作年歷

　　13.兩位數(shù)乘兩位數(shù)

　　14.面積和面積單位

　　15.小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)

　　16.解決問(wèn)題之連乘、連除應(yīng)用題

　　17.數(shù)學(xué)廣角

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.掌握時(shí)間單位以及它們之間的進(jìn)度和換算

　　2.初步認(rèn)識(shí)的意義

　　3.掌握有余數(shù)的除法和多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算

　　4.把知識(shí)趣味化和生動(dòng)化結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的興趣

　　5.掌握面積單位,并和長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位區(qū)分開(kāi)來(lái)

　　6.通過(guò)對(duì)問(wèn)題解決的探索,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題思考的邏輯性和思維發(fā)展性