課程導(dǎo)讀：

　　維歐藝術(shù)教育針對(duì)交通工具設(shè)計(jì)專業(yè)想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)員設(shè)置課程培訓(xùn)，海外指導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)個(gè)人風(fēng)格與目標(biāo)院校要求，進(jìn)行獨(dú)特作品集打造，為申請(qǐng)目標(biāo)院校做準(zhǔn)備。

　　專業(yè)介紹：

　　交通工具形態(tài)的形成演化受到來(lái)自自然與社會(huì)的多重影響。從這個(gè)意義上講，交通工具造型設(shè)計(jì)這樣一個(gè)看似單純的創(chuàng)造活動(dòng)背后，卻隱藏著深刻的道理。本專業(yè)從人類需求、社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)方式變化、技術(shù)進(jìn)步等多個(gè)角度，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)交通工具形態(tài)形成和發(fā)展的內(nèi)部因素和外部因素的了解，學(xué)習(xí)交通工具的造型設(shè)計(jì)的程序、方法和具體技術(shù)。

　　就業(yè)方向：

　　工程設(shè)計(jì)、船舶業(yè)、交通工具設(shè)計(jì)。

　　就業(yè)前景：

　　學(xué)習(xí)本專業(yè)需要注意的是，不同的院校專業(yè)側(cè)不同，有的學(xué)校主要培養(yǎng)從事交通運(yùn)輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、交通管理與組織以及交通安全分析方面的工程技術(shù)人才，有的學(xué)校則偏重于道路橋梁的設(shè)計(jì)和建設(shè)施工。因此，學(xué)生一定要根據(jù)自己的興趣仔細(xì)調(diào)查院校的培養(yǎng)方向及，然后再?zèng)Q定取舍。

　　院校

　　美國(guó)

　?。?）本科：羅德島設(shè)計(jì)、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)、普瑞特藝術(shù)、芝加哥藝術(shù)、卡內(nèi)基梅隆、加州藝術(shù)、紐約視覺(jué)藝術(shù)、羅徹斯特理工、帕森斯設(shè)計(jì)、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)。

　　（2）研究生：羅德島設(shè)計(jì)、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)、普瑞特藝術(shù)、克蘭布魯克藝術(shù)、卡內(nèi)基梅隆、芝加哥藝術(shù)、帕森斯設(shè)計(jì)、羅徹斯特理工、紐約視覺(jué)藝術(shù)。

　　英國(guó)

　　（1）本科：牛津、考文垂、倫敦藝術(shù)、倫敦、布魯內(nèi)爾、倫敦金史密斯。

　?。?）研究生：牛津、考文垂、倫敦藝術(shù)、紐卡斯?fàn)?、倫敦、布魯?nèi)爾、倫敦金史密斯。