一、輔導(dǎo)對象
　　1、美高學(xué)校Year9-Year12年級在讀學(xué)員。
　　2、國內(nèi)高一、高二、高三在讀學(xué)生，欲考取美國的學(xué)生。
　　二、教學(xué)目標
　　1、夯實學(xué)科基礎(chǔ)，建立學(xué)科知識體系。
　　2、根據(jù)各科教學(xué)大綱和往年，按知識模塊進行的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解各科與難點，熟悉往年題型和模塊。
　　3、教學(xué)中著重知識的遷移和應(yīng)用，抓綜合能力，指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個人的框架和策略，達到進一步的目的。
　　三、教學(xué)特點
　　根據(jù)不同的美高課程和不同學(xué)校的課程設(shè)置，制定個性化的GPA。