成都普通話培訓班
價格 | 咨詢客服 |
授課機構(gòu) | 成都一智演說教育咨詢有限公司 |
上課地點 | 成都錦江區(qū)東方廣場A座1802|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請預約試聽,老師稍后回復您! |
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機構(gòu)類型: 未認證
滿意度: 5.0分
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成都普通話培訓班 朗誦藝術中的一般語言技巧
一、 停連
1.停頓包括:文法停頓、語法停頓、邏輯停頓、心理(情感)停頓。連中帶停法:運用停頓來突出重音,幾乎每個主要的重音都離不開它。
● 文法停頓:種按照行文的標點符號進行停頓,第二種由文章結(jié)構(gòu)決定的,這種停頓是為了表示文章的層次,段落,部分等所作的停頓。停頓是有思想,有內(nèi)容的,并不是空的。
● 語法停頓:由句子的語法結(jié)構(gòu)造成停頓。①某些介詞前面或后面②方位后③動詞后④某些連詞前面或后面(因為,如果,和等)
●邏輯停頓:一般較短,只相當于頓號所作的停頓。有強調(diào)性停頓,并列式停頓,呼應性停頓(有些詞具有領屬關系,比方說,是、想、要、有、像、如等,其后要停頓)領詞,尾詞停頓。
●心理停頓:由心理情緒決定的,常有激發(fā)誘導的意味。達到的“此時無聲勝有聲”“雖無言,卻有情;雖無聲,卻意無窮”
感情停頓;說話要有節(jié)奏,該快的時候快,該慢的時候慢,該起的時候起,這樣有起伏有快慢,有輕重,才形成了口語的樂感和樂耳動聽,否則話語不感人,不動人,口語中有帶規(guī)律性的變化,叫節(jié)奏,有了這個變化語言才生動,否則是呆板的,有位意大利的音樂家,他上臺不是唱歌,他把數(shù)字有節(jié)奏的、有變化的從1數(shù)到100,結(jié)果傾倒了所有的觀眾,甚至有的感動得流下了眼淚,可見節(jié)奏在生活中是多么重要。如何鍛煉能讓聲音有磁性好聽
另外,章節(jié)停頓>段落停頓>句群停頓>句子停頓。在人數(shù)較多或場合較大的地方講話時,發(fā)音要自然,處理還節(jié)奏,停頓,特別是起音要高低適度,控制好音量,充分利用共鳴器的共鳴作用,要運用"中氣"的來說話,不能直著嗓子叫喊,否則,聲帶負擔過重,會導致聲帶很快不堪重負,變得嘶啞,影響。出字是指聲母和韻頭(介音)的發(fā)音過程,立字是指韻腹(主要元音)的發(fā)音過程,歸音是指音節(jié)發(fā)音的收尾(韻尾)過程。