合肥人社局頁(yè)查健康管理師證
合肥人社局官網(wǎng)查健康管理師證
授課機(jī)構(gòu) | 職成教育培訓(xùn)中心 |
上課地點(diǎn) | 全國(guó)健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 13281194141 |
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課程詳情
隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)提速、人口老齡化加快、二孩政策放開(kāi)、居民穩(wěn)步增長(zhǎng)等,人民群眾對(duì)健康服務(wù)需求大幅增加。健康管理師崗位培訓(xùn)由人社部的培訓(xùn)中心頒發(fā);職業(yè)資格由衛(wèi)生計(jì)生委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)管理,頒發(fā)蓋有(衛(wèi)健委)原衛(wèi)生計(jì)生委和人社部?jī)蓚€(gè)章的。目前沒(méi)有法規(guī)或政策確定兩個(gè)的相關(guān)權(quán)益,但職業(yè)資格已經(jīng)納入職業(yè)大典。有了這個(gè)證,你可以——對(duì)于醫(yī)師而言,拿到健康管理師以后是錦上添花,相當(dāng)于又多了一項(xiàng)技能,能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)生涯增添有效的背書(shū):對(duì)于非醫(yī)師或者其他領(lǐng)域從業(yè)者來(lái)說(shuō),這個(gè)證能夠幫助你在養(yǎng)生保健或者美容謀取一份相當(dāng)不錯(cuò)的工作,在求職市場(chǎng)上還是有很大的發(fā)展空間。
健康管理師由人社部職業(yè)技能鑒定中心、衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定中心簽章的《健康管理師》職業(yè)資格。通用,終身有效。
健康管理師是從事個(gè)和群體從??營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
三級(jí)健康管理師報(bào)考條件:
具備以下條件者可以申報(bào)三級(jí)健康管理師
(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學(xué)歷。
(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等??埔陨蠈W(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
為了貫徹2013年9月28日《于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn))》文件精神;落實(shí)《健全人力資源機(jī)制及加快健康管理師等從業(yè)人員培訓(xùn)》政策方針;滿足我國(guó)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)健康管理人才的迫切需求,依據(jù)“就業(yè)準(zhǔn)入,執(zhí)證上崗”的相關(guān)規(guī)定,人力資源和社會(huì)部教育培訓(xùn)中心與北京世健聯(lián)健商醫(yī)學(xué)研究院共同推出《健康管理師》崗位能力培訓(xùn)課程。
什么是健康管理師,2017年7月5日衛(wèi)計(jì)委《關(guān)于開(kāi)展2017年度衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)職業(yè)技能統(tǒng)一技能鑒定工作的公告》中明確指出在技能人員職業(yè)資格“關(guān)于健康咨詢服務(wù)人員”中增加“健康管理師”。健康管理是對(duì)個(gè)人及人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行管理的過(guò)程,其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人及集體的主動(dòng)性,有效地利用有限的資源來(lái)達(dá)到大的健康。
2017年11月11日,調(diào)整后的健康管理師次在多個(gè)城市組織統(tǒng)一。
面向,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)高校營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)學(xué)教授和國(guó)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)食補(bǔ)食療藥膳學(xué)、手診面診授課,講師均擁有營(yíng)養(yǎng)學(xué)和醫(yī)學(xué)雙,碩士學(xué)歷以上。選擇國(guó)內(nèi)、統(tǒng)一的營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生學(xué)專業(yè)培訓(xùn)教材,以"科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗、實(shí)用"為教學(xué)風(fēng)格,以"普及營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式,傳播中醫(yī)養(yǎng)生精髓,國(guó)民健康素質(zhì)"為辦學(xué)宗旨,致力于全民營(yíng)養(yǎng)健康教育事業(yè)。,中國(guó)健康管理協(xié)會(huì)做了兩年半多的整體規(guī)劃,內(nèi)容圍繞整個(gè)健康管理師的職業(yè)定位,包括其職業(yè)發(fā)展方向。
健康管理師到底是個(gè)什么證,看完這篇內(nèi)容你一定茅塞頓開(kāi)。上難熬的距離不是別人在荒廢光陰的時(shí)候,你還在熬著貴的夜,啃著厚的書(shū),而是你明明確定了目標(biāo),一心想拿下職業(yè)生涯的第N個(gè),冷不丁發(fā)現(xiàn)自己根本不知道健康管理師這個(gè)證到底有多大用處。
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健康管理師由人社部職業(yè)技能鑒定中心、衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定中心簽章的《健康管理師》職業(yè)資格。通用,終身有效。
健康管理師是從事個(gè)和群體從??營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
三級(jí)健康管理師報(bào)考條件:
具備以下條件者可以申報(bào)三級(jí)健康管理師
(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學(xué)歷。
(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等??埔陨蠈W(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)。
為了貫徹2013年9月28日《于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn))》文件精神;落實(shí)《健全人力資源機(jī)制及加快健康管理師等從業(yè)人員培訓(xùn)》政策方針;滿足我國(guó)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)健康管理人才的迫切需求,依據(jù)“就業(yè)準(zhǔn)入,執(zhí)證上崗”的相關(guān)規(guī)定,人力資源和社會(huì)部教育培訓(xùn)中心與北京世健聯(lián)健商醫(yī)學(xué)研究院共同推出《健康管理師》崗位能力培訓(xùn)課程。
什么是健康管理師,2017年7月5日衛(wèi)計(jì)委《關(guān)于開(kāi)展2017年度衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)職業(yè)技能統(tǒng)一技能鑒定工作的公告》中明確指出在技能人員職業(yè)資格“關(guān)于健康咨詢服務(wù)人員”中增加“健康管理師”。健康管理是對(duì)個(gè)人及人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行管理的過(guò)程,其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人及集體的主動(dòng)性,有效地利用有限的資源來(lái)達(dá)到大的健康。
2017年11月11日,調(diào)整后的健康管理師次在多個(gè)城市組織統(tǒng)一。
面向,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)高校營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)學(xué)教授和國(guó)內(nèi)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)食補(bǔ)食療藥膳學(xué)、手診面診授課,講師均擁有營(yíng)養(yǎng)學(xué)和醫(yī)學(xué)雙,碩士學(xué)歷以上。選擇國(guó)內(nèi)、統(tǒng)一的營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、養(yǎng)生學(xué)專業(yè)培訓(xùn)教材,以"科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗、實(shí)用"為教學(xué)風(fēng)格,以"普及營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式,傳播中醫(yī)養(yǎng)生精髓,國(guó)民健康素質(zhì)"為辦學(xué)宗旨,致力于全民營(yíng)養(yǎng)健康教育事業(yè)。,中國(guó)健康管理協(xié)會(huì)做了兩年半多的整體規(guī)劃,內(nèi)容圍繞整個(gè)健康管理師的職業(yè)定位,包括其職業(yè)發(fā)展方向。
健康管理師到底是個(gè)什么證,看完這篇內(nèi)容你一定茅塞頓開(kāi)。上難熬的距離不是別人在荒廢光陰的時(shí)候,你還在熬著貴的夜,啃著厚的書(shū),而是你明明確定了目標(biāo),一心想拿下職業(yè)生涯的第N個(gè),冷不丁發(fā)現(xiàn)自己根本不知道健康管理師這個(gè)證到底有多大用處。
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