健康管理師的知識(shí)涵蓋了膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、運(yùn)動(dòng)健康、中醫(yī)養(yǎng)生、慢病調(diào)理等領(lǐng)域。健康管理師的崗位職責(zé)：采集和管理個(gè)人或群體的健康信息;評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性;進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢(xún)與指導(dǎo);制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃，對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù);對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣;進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā);
健康管理師報(bào)名條件
符合以下條件者，可報(bào)名參加健康管理師（三級(jí)）培訓(xùn)和 ：
（1）具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷。
（2）具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
（3）具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)。
時(shí)間：
時(shí)間：2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
報(bào)名材料：
1、《衛(wèi)生行為職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表》
2、本人身份證原件正反面（電子版）
3、本人高學(xué)歷原件（電子版）
4、工作證明（加蓋單位公章，無(wú)法開(kāi)證明者詳細(xì)咨詢(xún)報(bào)考老師）；
5、近期個(gè)人2寸免冠照片（電子版）
    
管理師精講班課程是為學(xué)員量身打造的，幫助基礎(chǔ)薄弱的你進(jìn)行更的，老師們將會(huì)帶著進(jìn)行基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，隨著學(xué)習(xí)能力的不斷，掌握知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，進(jìn)行模塊化的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員的額，找到自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題，能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐相互結(jié)合起來(lái)，為學(xué)員提供定制化的學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)員的備考學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，為進(jìn)行更的。是什么呢。健康管理是對(duì)個(gè)人及人群的各種健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估、預(yù)測(cè)以及提供健康咨詢(xún)和指導(dǎo)，并對(duì)健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行干預(yù)的全過(guò)程。
健康管理師的出現(xiàn)，有助于賦能用戶的自我健康管理與疾病預(yù)防，將傳統(tǒng)的健康管理方式變得更加主動(dòng)、更有溫度。
2019年7月國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》，提出圍繞疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大核心，促進(jìn)以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。隨著人們健康意識(shí)的不斷，健康管理行業(yè)也逐漸受到了越來(lái)越多的關(guān)注。
健康管理師是指從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員，2005年被納入到衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍，經(jīng)合格者可以獲得職業(yè)資格。
所以，如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還能具備一定的外語(yǔ)能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、技術(shù)合作交流和資料傳遞有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品、營(yíng)養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢(xún)、健康管理及相關(guān)的各界人士。
目前，多種形勢(shì)催生了健康管理師這一職業(yè)的從無(wú)到有、從小眾走向大眾，眾多相關(guān)職業(yè)人士也紛紛加入了健康管理知識(shí)的學(xué)習(xí)大軍中，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，多學(xué)一門(mén)有益的課程，對(duì)自身肯定是有益的。國(guó)務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》文件精神，健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手，到2020年，總規(guī)模特過(guò)卓帕萬(wàn)億以上，其中主要任務(wù)氬七條明確要求，健全人力資源機(jī)制，加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。
pxfgh7kj