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海口國際注冊高級健康管理師證
授課機構(gòu) | 職成教育培訓(xùn)中心 |
上課地點 | 全國健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 13281194141 |
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課程詳情
健康管理師主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個人或群體的健康信息,評估個人或群體的健康和疾病危險性。行業(yè)現(xiàn)狀健康管理師缺口大,前景可期健康管理是一種新型的健康服務(wù)模式,在我國起步較晚。2005年我國正式將健康管理師列為第四批新職業(yè),即從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析、評估、以及健康咨詢、指導(dǎo)及健康危險因素干預(yù)的專業(yè)人員。2017年,人力資源社會部公布職業(yè)資格目錄,健康管理師被納入職業(yè)資格目錄清單,并轉(zhuǎn)由衛(wèi)生健康委主管該項工作,使健康管理師更加專業(yè)化。“這是健康中國建設(shè)的需要?!苯】诞a(chǎn)業(yè)研究院院長曾渝表示,目前健康管理服務(wù)處于起步階段,隨著人口老齡化和慢人群的增多,以及大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,未來健康管理專業(yè)人才的需求將不斷加大,有大好前景。
職成教育培訓(xùn)中心開設(shè)健康管理師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和考證班課程。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班網(wǎng)上報名,通過手機或電腦學(xué)習(xí),117節(jié)視頻課,2年時間,不限學(xué)習(xí)次數(shù),專業(yè)老師講授,方便實用。
考證班在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班的基礎(chǔ)上,增加海量題庫和針對性,顯著。
考證班要求大專以上,非醫(yī)學(xué)專業(yè)需要提供從事健康管理相關(guān)工作3年以上的證明。
2020年健康管理師一年有三次,批次分別在4月18-21日,第二批次2020年7月25-28日,第三批次2020年11月14日-17日。
可從事醫(yī)療、預(yù)防、社區(qū)健康管理、中心、養(yǎng)老院、養(yǎng)生館、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關(guān)工作。更重要的是,學(xué)校更針對性就業(yè),為每一位學(xué)員鋪就的道路。憑借著20年的豐富教學(xué)經(jīng)驗積累,百余位,已10萬余學(xué)員的職業(yè)之路。特別是健康管理師專業(yè)開設(shè)以來,已有一大批學(xué)員走在了這一競爭少、前途廣、薪資高的新興職業(yè)的風(fēng)口,實現(xiàn)了自己職業(yè)的蛻變。而學(xué)校也一如既往地以專業(yè)的教學(xué),為培養(yǎng)專業(yè)的人才,實現(xiàn)讓學(xué)習(xí)與事業(yè)共同成長的教學(xué)理念,實現(xiàn)成為職業(yè)教育行業(yè)標(biāo)桿的品牌愿景。
今天就分享一下健康管理師,希望能給猶豫不決的你們一些可行性建議。
早在2006年,健康管理師這一職業(yè)就被衛(wèi)生部納入衛(wèi)生行業(yè)特有范圍之內(nèi)。明確了健康管理師的定義,明確了健康管理師的工作指責(zé)。衛(wèi)健委醫(yī)政醫(yī)管局副局長焦雅輝在發(fā)言時強調(diào),目前我國60歲以上的老人至少有2.4億,占比17.9。65歲及以上的老年人1.66億,占比11.9。這些年隨著大健康、大衛(wèi)生理念不斷深入人心,健康管理師作為家庭醫(yī)生團隊重要的組成部分,得到各級及相關(guān)部門的重視。未來5至10年時間大約需要1000萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才,而專業(yè)健康管理師的需求將超過200萬人。
內(nèi)容涵蓋了健康管理基礎(chǔ)與理論、健康管理服務(wù)與實踐、健康風(fēng)險評估與分析、健康檢測與指導(dǎo)等核心知識,還還覆蓋了心理學(xué)、信息學(xué)、營銷學(xué)等相關(guān)知識。同時,國控健康管理中心深耕大健康產(chǎn)業(yè),與團隊合作,將健康管理與醫(yī)療、健康行為大數(shù)據(jù)等相結(jié)合,也為打造新時期健康管理師的教學(xué)與實踐提供了平臺。國控健康管理中心負(fù)責(zé)人周國超表示:“我們與北大醫(yī)學(xué)部的展開深度合作,以培養(yǎng)和輸送優(yōu)質(zhì)的健康管理人才為切入點。初心也是為了積極響應(yīng)‘健康中國2030’戰(zhàn)略,通過健康檢測和健康管理,將新的健康理念融入國民的生活,并讓它成為支持下的一個社會健康化的社會行動。
招生專業(yè)共分健康管理師、高等健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學(xué)歷,或從事健康及相關(guān)工作3年以上;高等健康管理師要求具有健康相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷,或大專學(xué)歷及從事健康相關(guān)工作5年以上,并取得健康管理師者。醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)、心理等健康領(lǐng)域特殊貢獻者,在級別申報時可適當(dāng)放寬,不同級別的學(xué)員需參加相應(yīng)級別的。
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職成教育培訓(xùn)中心開設(shè)健康管理師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和考證班課程。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班網(wǎng)上報名,通過手機或電腦學(xué)習(xí),117節(jié)視頻課,2年時間,不限學(xué)習(xí)次數(shù),專業(yè)老師講授,方便實用。
考證班在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班的基礎(chǔ)上,增加海量題庫和針對性,顯著。
考證班要求大專以上,非醫(yī)學(xué)專業(yè)需要提供從事健康管理相關(guān)工作3年以上的證明。
2020年健康管理師一年有三次,批次分別在4月18-21日,第二批次2020年7月25-28日,第三批次2020年11月14日-17日。
可從事醫(yī)療、預(yù)防、社區(qū)健康管理、中心、養(yǎng)老院、養(yǎng)生館、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關(guān)工作。更重要的是,學(xué)校更針對性就業(yè),為每一位學(xué)員鋪就的道路。憑借著20年的豐富教學(xué)經(jīng)驗積累,百余位,已10萬余學(xué)員的職業(yè)之路。特別是健康管理師專業(yè)開設(shè)以來,已有一大批學(xué)員走在了這一競爭少、前途廣、薪資高的新興職業(yè)的風(fēng)口,實現(xiàn)了自己職業(yè)的蛻變。而學(xué)校也一如既往地以專業(yè)的教學(xué),為培養(yǎng)專業(yè)的人才,實現(xiàn)讓學(xué)習(xí)與事業(yè)共同成長的教學(xué)理念,實現(xiàn)成為職業(yè)教育行業(yè)標(biāo)桿的品牌愿景。
今天就分享一下健康管理師,希望能給猶豫不決的你們一些可行性建議。
早在2006年,健康管理師這一職業(yè)就被衛(wèi)生部納入衛(wèi)生行業(yè)特有范圍之內(nèi)。明確了健康管理師的定義,明確了健康管理師的工作指責(zé)。衛(wèi)健委醫(yī)政醫(yī)管局副局長焦雅輝在發(fā)言時強調(diào),目前我國60歲以上的老人至少有2.4億,占比17.9。65歲及以上的老年人1.66億,占比11.9。這些年隨著大健康、大衛(wèi)生理念不斷深入人心,健康管理師作為家庭醫(yī)生團隊重要的組成部分,得到各級及相關(guān)部門的重視。未來5至10年時間大約需要1000萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才,而專業(yè)健康管理師的需求將超過200萬人。
內(nèi)容涵蓋了健康管理基礎(chǔ)與理論、健康管理服務(wù)與實踐、健康風(fēng)險評估與分析、健康檢測與指導(dǎo)等核心知識,還還覆蓋了心理學(xué)、信息學(xué)、營銷學(xué)等相關(guān)知識。同時,國控健康管理中心深耕大健康產(chǎn)業(yè),與團隊合作,將健康管理與醫(yī)療、健康行為大數(shù)據(jù)等相結(jié)合,也為打造新時期健康管理師的教學(xué)與實踐提供了平臺。國控健康管理中心負(fù)責(zé)人周國超表示:“我們與北大醫(yī)學(xué)部的展開深度合作,以培養(yǎng)和輸送優(yōu)質(zhì)的健康管理人才為切入點。初心也是為了積極響應(yīng)‘健康中國2030’戰(zhàn)略,通過健康檢測和健康管理,將新的健康理念融入國民的生活,并讓它成為支持下的一個社會健康化的社會行動。
招生專業(yè)共分健康管理師、高等健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學(xué)歷,或從事健康及相關(guān)工作3年以上;高等健康管理師要求具有健康相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷,或大專學(xué)歷及從事健康相關(guān)工作5年以上,并取得健康管理師者。醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)、心理等健康領(lǐng)域特殊貢獻者,在級別申報時可適當(dāng)放寬,不同級別的學(xué)員需參加相應(yīng)級別的。
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