課程詳情
健康管理是根據(jù)個人生活習慣、個人病史、個人健康體檢等方面的數(shù)據(jù)分析提供健康評估、健康督導和導醫(yī)陪診等專業(yè)化健康管理服務。隨著推廣,健康管理師的度也在不斷。在2014年5月份,首批健康管理師職業(yè)資格在山東省進行。由此,正是劃歸為職業(yè)資格證的類別,成為了的正式職業(yè)。衛(wèi)生部(衛(wèi)計委)職業(yè)技能鑒定指導中心負責該職業(yè)的職業(yè)技能鑒定相關工作,是該職業(yè)職業(yè)資格的認證單位?!督】倒芾韼煛肥锹殬I(yè)資格,目前等企、事業(yè)單位作為從業(yè)資格和評級使用。職業(yè)定義健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。
什么樣的人適合報健康管理師?
各級疾病預防控制中心專業(yè)人員
社區(qū)衛(wèi)生服務人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢)、保險公司工作人員、各單位人事部門負責健康管理人員
大中校校醫(yī)
醫(yī)校應屆、往屆畢業(yè)生
各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷
從事或準備從事健康管理相關職業(yè)的人員
對健康管理相關知識有興趣的人員
各級醫(yī)院臨床、護理、醫(yī)技工作人員
報名有什么樣的條件限制?
只有符合以下條件者,方可報名參加健康管理師(三級/)培訓和哦:
具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學歷。
具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專科以上學歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年以上。
為了適應建設小康社會的需要,全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會部教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。集中面授輔導,學完規(guī)定課程,由相應等級《健康管理師》結業(yè);參加統(tǒng)一合格者,由人力資源和社會部教育培訓中心頒發(fā)相應等級《健康管理師》崗位能力,通用。該作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價的重要依據(jù)和憑證,可在人力資源和社會部教育培訓中心,和中國健康管理師網(wǎng)查詢。
健康管理是一種新型的健康服務模式,在我國起步較晚。2005年我國正式將健康管理師列為第四批新職業(yè),即從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析、評估、以及健康咨詢、指導及健康危險因素干預的專業(yè)人員。2017年,人力資源社會部公布職業(yè)資格目錄,健康管理師被納入職業(yè)資格目錄清單,并轉由衛(wèi)生健康委主管該項工作,使健康管理師更加專業(yè)化。
這是健康中國建設的需要。目前健康管理服務處于起步階段,隨著人口老齡化和慢人群的增多,以及大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,未來健康管理專業(yè)人才的需求將不斷加大,有大好前景。
據(jù)《2020年健康管理師統(tǒng)一鑒定考區(qū)報考簡章》內(nèi)容顯示,長期以來,我國健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)滯后,目前供需缺口仍然較大(約為1000萬人)。
對于健康管理人才培養(yǎng),曾渝建議,首先加大高等院校專業(yè)培養(yǎng)能力;其次通過衛(wèi)生專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育及在崗培訓的方式,主要包括各級各類醫(yī)療特別是基層醫(yī)療衛(wèi)生的執(zhí)業(yè)醫(yī)師(含全科醫(yī)生)、執(zhí)業(yè)中醫(yī)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)公共衛(wèi)生醫(yī)師和護士等衛(wèi)生專業(yè)技術人員的轉型和培訓;鼓勵非醫(yī)藥背景從業(yè)人員參加規(guī)范化培訓。
健康管理師可在哪些從事相關職業(yè),答:健康管理師可在醫(yī)院從事健康顧問、監(jiān)測中心主任職務;社區(qū)衛(wèi)生服務中心或社區(qū)健康工作站從事健康顧問、健康管理主任職務;體檢中心、健身、健康管理(咨詢)公司、保險公司、老年人服務(養(yǎng)老院等)、會所或俱樂部從事私人健康顧問、私人保健醫(yī)生;保健品公司從事健康講師、健康顧問;詳情職業(yè)價值取得。
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什么樣的人適合報健康管理師?
各級疾病預防控制中心專業(yè)人員
社區(qū)衛(wèi)生服務人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢)、保險公司工作人員、各單位人事部門負責健康管理人員
大中校校醫(yī)
醫(yī)校應屆、往屆畢業(yè)生
各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷
從事或準備從事健康管理相關職業(yè)的人員
對健康管理相關知識有興趣的人員
各級醫(yī)院臨床、護理、醫(yī)技工作人員
報名有什么樣的條件限制?
只有符合以下條件者,方可報名參加健康管理師(三級/)培訓和哦:
具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學歷。
具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專科以上學歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年以上。
為了適應建設小康社會的需要,全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會部教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。集中面授輔導,學完規(guī)定課程,由相應等級《健康管理師》結業(yè);參加統(tǒng)一合格者,由人力資源和社會部教育培訓中心頒發(fā)相應等級《健康管理師》崗位能力,通用。該作為人力資源管理部門或用人單位對持證人任用、聘用、考核和能力評價的重要依據(jù)和憑證,可在人力資源和社會部教育培訓中心,和中國健康管理師網(wǎng)查詢。
健康管理是一種新型的健康服務模式,在我國起步較晚。2005年我國正式將健康管理師列為第四批新職業(yè),即從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析、評估、以及健康咨詢、指導及健康危險因素干預的專業(yè)人員。2017年,人力資源社會部公布職業(yè)資格目錄,健康管理師被納入職業(yè)資格目錄清單,并轉由衛(wèi)生健康委主管該項工作,使健康管理師更加專業(yè)化。
這是健康中國建設的需要。目前健康管理服務處于起步階段,隨著人口老齡化和慢人群的增多,以及大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,未來健康管理專業(yè)人才的需求將不斷加大,有大好前景。
據(jù)《2020年健康管理師統(tǒng)一鑒定考區(qū)報考簡章》內(nèi)容顯示,長期以來,我國健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)滯后,目前供需缺口仍然較大(約為1000萬人)。
對于健康管理人才培養(yǎng),曾渝建議,首先加大高等院校專業(yè)培養(yǎng)能力;其次通過衛(wèi)生專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育及在崗培訓的方式,主要包括各級各類醫(yī)療特別是基層醫(yī)療衛(wèi)生的執(zhí)業(yè)醫(yī)師(含全科醫(yī)生)、執(zhí)業(yè)中醫(yī)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)公共衛(wèi)生醫(yī)師和護士等衛(wèi)生專業(yè)技術人員的轉型和培訓;鼓勵非醫(yī)藥背景從業(yè)人員參加規(guī)范化培訓。
健康管理師可在哪些從事相關職業(yè),答:健康管理師可在醫(yī)院從事健康顧問、監(jiān)測中心主任職務;社區(qū)衛(wèi)生服務中心或社區(qū)健康工作站從事健康顧問、健康管理主任職務;體檢中心、健身、健康管理(咨詢)公司、保險公司、老年人服務(養(yǎng)老院等)、會所或俱樂部從事私人健康顧問、私人保健醫(yī)生;保健品公司從事健康講師、健康顧問;詳情職業(yè)價值取得。
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