課程詳情
【高中文化課輔導課程】
學大教育高三 課程緊密圍繞高中課本,參照教學大教育綱,結合學生自身特點,突出把握重要知識點、。
對高中各知識點的綜合理解能力,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維;
采取貼近學生、貼近實際的教學方法,幫助學生學習效率較優(yōu)化。
學大教育一對一/小班輔導,學大教育???教育,為廈門市早期文化課輔導。辦學10多年以來,積累了一大部分的教師團隊,憑借著良好的口碑和的師資力量,已在廈門市設有2所分校。廈門學大教育匯集,孩子短期,能力,個性化輔導,配合第二課堂的跟進,專職教師定期回訪,孩子知識點吸收。來學大教育,讀不是夢。
不僅在于努力,更源于選擇
課程介紹
高中
1、希望短期內(nèi)的學員
2、希望能針對、易錯進行鞏固的學員
高三是語文集大成的階段,知識點達到了一定量 的積累,這一階段主要目的是形成系統(tǒng),為高考 做好充分準備。加強鞏固高中三年字詞、 修辭方法...
高中
1、希望短期內(nèi)的學員
2、希望能針對、易錯進行鞏固的學員
高三數(shù)學是查漏補缺、的關鍵階 段。 整體把握,突出,學生邏輯思 維能力; 加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用,舉一反三...
高中
廈門高三全日制專業(yè)培訓,
廈門市的高考
1、希望短期內(nèi)的學員
2、希望能針對、易錯進行鞏固的學員
高三面臨高考,在于查缺補漏, 語言知識的準確性和綜合性, 并做題 技巧。 掌握完形填空, 閱讀理解的解題 技巧; 學習書面表達...
高中
1、希望短期內(nèi)的學員
2、希望能針對、易錯進行鞏固的學員
高三面臨高考,物理的學習在高一 高二基礎上突出,查漏補缺, 掌握重要實驗原理。學習碰撞, 帶電粒子運動等; 著重把握力學、 電學、光學...
高中
1、希望短期內(nèi)的學員
2、希望能針對、易錯進行鞏固的學員
高三面臨高考,注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、練習,做好高考準備。 掌握化學反應與能量變化、化學反應速率和化學平衡、平衡...
高中
1、希望短期內(nèi)的學員
2、希望能針對、易錯進行鞏固的學員
高三面臨高考,注重知識點的總結、 系統(tǒng)化分析、練習,做好高 考準備。 側重掌握生命的物質(zhì)基礎、生命的基本單位——細胞、生物的新陳...
高中
1、希望短期內(nèi)的學員
2、希望能針對、易錯進行鞏固的學員
高三地理在鞏固的基礎上的熱點事件進行有效的復習。 學習高三地理知識點,包括自然地理、人文地理、區(qū)域地理等; 立體對高中...
高中三年級政治
1、希望短期內(nèi)的學員
2、希望能針對、易錯進行鞏固的學員
高三是高的后復習階段,也是的有效階段。 主要側重高三政治知識點的梳理,包括制度、人民代表大會制度、依法治國、中國共...
高中
1、希望短期內(nèi)的學員
2、希望能針對、易錯進行鞏固的學員
高三面臨高考,歷史學習強調(diào)厚積而薄發(fā)。 學習古代中國的政治、經(jīng)濟、文化、 科學技術、殖民擴張、蘇聯(lián)建設等必備知識點; 總...
廈門學大教育貼心服務
授課老師
1對1在線輔導 各科
班主任
溝通反饋 加強溝通更放
課程顧問
安排課程 實時答疑解問
溢米助手
智能提示 上課
心理咨詢
緩解學習壓力 激發(fā)學生潛能
老師
學考信息 及時分享

學大教育集團(NYSE:XUE) “學大教育”創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術,服務于中國教育服務領域,是國內(nèi)個性化教育的,總部設在北京,已在77個城市開設了408所個性化學習中心,在擁有名員工,其中專職教師超過8000名。學大教育,中一對一學科輔導。學大個性化輔導根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學習因素等,為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案,從而進行有針對性的一對一輔導。
教育
的教學理念
作為個性化教育的首倡者,學大致力于幫助學生學大教育個性化智能輔導流程學習,激發(fā)潛能。學大教育集團已經(jīng)制定和實施一個以結果為導向,以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,學大的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。?
個性化智能輔導流程
學大教育通過新上線的e學大平臺以及線下個性化輔導,讓每位學生都能專享個性化智能六步輔導流程。該流程會充分挖掘學習潛力,規(guī)范學生學習習慣,培養(yǎng)學習能力。
豐富的輔導內(nèi)容
學大教育根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導,面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導,串講與,暑假的課程輔導,優(yōu)等生單科或全科,等。
6對1服務模式
學大在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供的個性化教學輔導服務,包括:專業(yè)的教育咨詢師、的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。