蘭州追賢文化課培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)建于2007年，從初始的追賢中課外輔導(dǎo)學(xué)校發(fā)展至今，已經(jīng)走過十三年的風(fēng)雨歷程。學(xué)校自2011年開始大力，先后成立了追賢中課外輔導(dǎo)學(xué)校，追賢藝術(shù)生文化課學(xué)校，于2014年成立安寧全日制全封閉校區(qū)。2020年學(xué)校再次擴(kuò)大規(guī)模，擁有三大校區(qū)，總校搬遷至蘭州市七里河區(qū)彭家坪，并設(shè)立城關(guān)走讀校區(qū)，安寧全封閉校區(qū)。擁有更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施，更獨(dú)立的教學(xué)環(huán)境，自此學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。

教學(xué)特色

學(xué)科教學(xué)：追賢教育在整合各科教學(xué)資源的基礎(chǔ)上,性地采取模塊式教學(xué),發(fā)揮每位教師的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓每位教師在單個(gè)學(xué)科的細(xì)分領(lǐng)域成為有專門研究的教學(xué),并讓所有學(xué)生能夠享受到每一位教師的精彩教的教學(xué)成果，同時(shí)精心設(shè)計(jì)了適合于藝術(shù)類考生內(nèi)部練習(xí)，做到上課能理解，下課有鞏固。　　

練習(xí)：追賢教育結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專門開發(fā)適合藝術(shù)類考生的內(nèi)部教材和練習(xí)資料，做到復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，練習(xí)獨(dú)到、簡(jiǎn)明扼要。強(qiáng)調(diào)少做精做，教師講的精彩，學(xué)生練習(xí)到位，能夠起到舉一反三的作用。

課后輔導(dǎo)：在每次之后以及高考之前追賢教育都會(huì)適時(shí)請(qǐng)到各學(xué)科研究、專職教研員、各校特教師來追賢教育進(jìn)行考后點(diǎn)津或點(diǎn)撥，根據(jù)高考作、要點(diǎn)、分析，幫助考生在紛繁復(fù)雜的習(xí)題中撥開迷霧，巧妙尋找到達(dá)目標(biāo)的理想！

語文：模塊式授課——爭(zhēng)取平均達(dá)到100分。

　　基礎(chǔ)知識(shí)：字音、字形、文學(xué)常識(shí)，針對(duì)性強(qiáng)；

　　文言詩歌：文學(xué)性強(qiáng)，容易;

　　高考作文：模塊訓(xùn)練，畫龍點(diǎn)金；

　　閱讀理解：風(fēng)格幽默、實(shí)用性強(qiáng)；

英語：“三級(jí)跳”模式——力爭(zhēng)達(dá)到70分，有望超過90分甚至100分

　　級(jí)：輪復(fù)習(xí)掌握必備詞匯1200個(gè)，通過閱讀鞏固消化這些常備單詞，并且學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單英語寫作，爭(zhēng)取高考至少達(dá)到50分，這也是每個(gè)藝術(shù)生必須達(dá)到的。

　　第二級(jí)：一模前教授基本語法，輔之閱讀理解，單詞量上升到2200個(gè)，英語寫作能流暢表達(dá)，爭(zhēng)取高考達(dá)到70分，所有藝術(shù)類考生只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)都有望實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

　　第三級(jí)：第三輪復(fù)習(xí)前，針對(duì)部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生再增加800個(gè)難度稍大的單詞，閱讀理解和完型填空，高考有望超過90分甚至100分。如果基礎(chǔ)較差的同學(xué)可以考慮放棄第三級(jí)，而把學(xué)習(xí)放在文綜上。

數(shù)學(xué)：解破式授課——爭(zhēng)取平均達(dá)到70分（至少50分）。

　　針對(duì)藝術(shù)考生基礎(chǔ)薄弱、課時(shí)少的特點(diǎn)，我們精心編訂內(nèi)部教材，狠抓基礎(chǔ)，解破高考點(diǎn)，讓每位學(xué)生在三角函數(shù)、向量、立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)等板塊，穩(wěn)拿數(shù)學(xué)前5道選擇題和前3道填空題以及前2道解答題。數(shù)學(xué)每位老師都有自己獨(dú)特的教法教案和內(nèi)部資料。

歷史：線索式授課——爭(zhēng)取平均達(dá)到70分。

　　中國古代史占高考分值25分，知識(shí)點(diǎn)零碎，追賢教育的老師把整個(gè)封建社會(huì)比作“人成長的五個(gè)階段”，形式新穎，生動(dòng)有趣，并且囊括書本。

　　中國近代史占高考分值40分，追賢教育的教師把近代史上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)概括為“打”、“痛”、“思”三字，精辟準(zhǔn)確；近代史下冊(cè)概括為十五件大事，淡化戰(zhàn)爭(zhēng)史，突出經(jīng)濟(jì)、文化、科技。

　　史占分值35分，追賢教育的老師在授課過程中把資本主義的成長發(fā)展比作一棵樹，讓學(xué)生在形象生動(dòng)的授課中掌握全部，如：文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、三次資產(chǎn)革命等等。

政治：統(tǒng)領(lǐng)式授課——爭(zhēng)取平均達(dá)到60分。

　　政治學(xué)科強(qiáng)調(diào)原理教學(xué)，在原理的統(tǒng)領(lǐng)下去分析各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象。哲學(xué)常識(shí)老師授課；經(jīng)濟(jì)常識(shí)由老師授課；政治常識(shí)由附中老師授課?；静扇∠日魏蠼?jīng)濟(jì)再哲學(xué)的教學(xué)順序。

地理：圖表式授課——爭(zhēng)取平均達(dá)到50分。

　　利用追賢教育自主開發(fā)的地理圖表，主攻藝術(shù)考生的難點(diǎn)--自然地理、區(qū)域地理，授課親切生動(dòng)，深入淺出；把人文地理濃縮成4頁紙，簡(jiǎn)單易記。

藝考生課程表