包頭青山區(qū)香港花園高一語(yǔ)文季度課程哪個(gè)課程好_學(xué)大教育
包頭青山區(qū)香港花園高一語(yǔ)文季度輔導(dǎo)班課程哪個(gè)課程好_學(xué)大教育
授課機(jī)構(gòu) | 包頭學(xué)大教育青山區(qū)香港花園 |
上課地點(diǎn) | 包頭|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
為了給自己的孩子能夠,而且使自己的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),這就要給孩子報(bào),但是在選擇的問(wèn)題上,很多家長(zhǎng)是非常糾結(jié)的,因?yàn)椴恢澜o孩子報(bào)一個(gè)怎樣的,因?yàn)楣ぷ髅?,根本不了解孩子的學(xué)習(xí)情況,所以在報(bào)班的時(shí)候一定要和孩子試聽?zhēng)坠?jié)課程,看一下孩子的適應(yīng)情況,才能夠選擇好的。
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課程簡(jiǎn)介
課程目標(biāo):幫助學(xué)生在寒假內(nèi),轉(zhuǎn)變語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)高中語(yǔ)文課程,掌握語(yǔ)文學(xué)科的本質(zhì),建立高一語(yǔ)文學(xué)科體系,形成解題能力。
課程特色
源于教材,高于課本,知識(shí)為基,能力為先。前期課程:涉及小說(shuō)、古代說(shuō)理散文、論述類本文閱讀,38個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決學(xué)生文言文詞匯障礙、閱讀力;后期課程:涉及古詩(shī)鑒賞、語(yǔ)法基礎(chǔ)、議論文寫作,文化常識(shí)等,38個(gè)知識(shí)點(diǎn),審美鑒賞能力,語(yǔ)言基礎(chǔ)以及語(yǔ)言輸出能力。
課程定位
高一語(yǔ)文季度輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課
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適用學(xué)員
高一學(xué)生
授課內(nèi)容
高一語(yǔ)文季度課程大綱:1、高一下學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)綜合解讀 2、敘事類文學(xué)文本——小說(shuō)人物的觀察與批判 3、敘事類文學(xué)文本——小說(shuō)情節(jié)、環(huán)境要素歷史解讀 4、思辨性閱讀——古代說(shuō)理散文詞匯、文法與思想 5、中國(guó)的記憶——古代歷史散文閱讀解讀 6、論述類文本文體——自然、人文文本閱讀 7、古詩(shī)鑒賞——宋詞常識(shí) 8、古詩(shī)鑒賞——古典詩(shī)歌鑒賞的思維方式 9、敘事類文學(xué)文本——文學(xué)的悲憫與良知(文本與題型) 10、文言文基礎(chǔ)——語(yǔ)法基礎(chǔ) 11、文化古旅——古代文化常識(shí) 12、公民意識(shí)寫作——思辯力 13、公民意識(shí)寫作——材料轉(zhuǎn)述力 14、善始敬終:課程小結(jié)及期末復(fù)習(xí) 15、善始敬終:課程小結(jié)及期末復(fù)習(xí)
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1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面輔導(dǎo)課程
上課時(shí)間自由,可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整針對(duì)性強(qiáng),為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑0風(fēng)險(xiǎn),先試聽、后交錢,不滿意、換老師,不想上、退余費(fèi)。
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授課老師1對(duì)1在線輔導(dǎo),各科鞏固;
班主任溝通反饋,檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度;
課程顧問(wèn)安排課程,實(shí)時(shí)答疑解惑;
教研組把握,教育教學(xué)質(zhì)量;
心理咨詢,緩解學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)生潛能;
老師,學(xué)考信息及時(shí)分享。
更多詳情請(qǐng)咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。
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