課程簡(jiǎn)介

高二政治同步輔導(dǎo)課程，共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，春、秋季輔導(dǎo)課程與在校學(xué)習(xí)構(gòu)成互補(bǔ)，暑、寒假輔導(dǎo)課程主要查缺補(bǔ)漏，和線下輔導(dǎo)任選。幫助高二學(xué)生掌握政治的學(xué)習(xí)方法和記憶技巧，學(xué)好高二政治知識(shí)。

課程特色

共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，春、秋季輔導(dǎo)課程與在校學(xué)習(xí)構(gòu)成互補(bǔ)，暑、寒假輔導(dǎo)課程主要查缺補(bǔ)漏，和線下輔導(dǎo)任您選。

課程定位

高二政治輔導(dǎo)課程

授課內(nèi)容

課程簡(jiǎn)介

高二政治進(jìn)入輪復(fù)習(xí)，學(xué)生大都掌握政治學(xué)科中的基本概念、規(guī)律及其一般應(yīng)用。但這些方面的知識(shí)，總的感覺是比較零散的，對(duì)于綜合方面的應(yīng)用存在較大的問題。學(xué)大教育高二政治春季課程政治-卷，首要的任務(wù)是能夠把整個(gè)高中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，把所學(xué)知識(shí)連成線，鋪成面、組成網(wǎng)，梳理出知識(shí)結(jié)構(gòu)，使之有機(jī)地結(jié)合在一起。另外，要在理解的基礎(chǔ)上，能夠綜合各部分的內(nèi)容，進(jìn)一步解題能力。

課程特色

明確，主干知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化，結(jié)合教材，研究和。

課程定位

高二政治春季輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課

授課內(nèi)容

高二政治春季課程大綱：1、明確方向科學(xué)備考(高考綜合思維及高中政治學(xué)科結(jié)構(gòu)與策略) 2、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義民主政治、高考易錯(cuò)題型訓(xùn)練及 3、依法治國(guó)、、公民、高考主觀題型運(yùn)用及 4、政治制度、我國(guó)外交政策、高考客觀題型運(yùn)用及 5、(模塊綜合)型訓(xùn)練 6、探索與追求真理、主客觀題型 7、認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇、高考易錯(cuò)題型訓(xùn)練及 8、思想方法與創(chuàng)新意識(shí)、高考客觀題型運(yùn)用及 9、(模塊綜合)型訓(xùn)練 10、我國(guó)分配制度和我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、客觀題型 11、新發(fā)展理念、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、高考主觀題型運(yùn)用及 12、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、宏觀調(diào)控、高考易錯(cuò)題型訓(xùn)練及 13、文化傳承與創(chuàng)新、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、型訓(xùn)練及 14、思維(熱點(diǎn)預(yù)測(cè)與解題訓(xùn)練)及 15、綜合型訓(xùn)練