課程簡介：高二英語一對一輔導課程,為學生定制高二英語專屬輔導課程，1對1輔導、6對1服務，和線下輔導兩種輔導方式任選，幫助學生鞏固高二英語知識，講解高二英語語法，講解，剖析難點，幫助學生夯實英語基礎。

課程特色：為學生定制高二英語專屬輔導課程，1對1輔導、6對1服務，和線下輔導兩種輔導方式任選。

課程定位：高二英語1對1輔導課程

授課內(nèi)容：包含名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞、連詞、動詞、動詞時態(tài)、動詞語態(tài)、情態(tài)動詞、虛擬語氣、非謂語動詞、主謂一致、倒裝、陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、并列句、復合句、完形填空、閱讀理解、書面表達和聽力理解等等內(nèi)容。高二英語一對一輔導課程的授課內(nèi)容，終根據(jù)學生掌握高二英語知識的程度和家長學生的需求定制，詳情歡迎在線咨詢學大教育的專職老師。

課程簡介：高二英語3-6人輔導課程，小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學及服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強。幫助學生復習鞏固高二英語知識，學好英語語法，并可以活學活用。

課程特色：小班組教學，每組3-6位學生，擁有專職教學及服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強。

課程定位：高二英語小班組輔導課程

授課內(nèi)容：包括名詞的單復數(shù)、名詞的所有格、名詞的用法、冠詞的泛指/特指/類指、不定冠詞的用法、定冠詞的用法、 冠詞的用法和位置、人稱代詞、 物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、普通不定代詞、 復合不定代詞、 形容詞的用法、 形容詞的位置、形容詞的排序、 形容詞的級、副詞的用法、副詞的位置、副詞的比較等級的用法、基數(shù)詞的表示方法及用法、序數(shù)詞的表示方法及用法、和數(shù)表示法、時間和日期的表示法、表示時間的介詞及用法、表示方位的介詞及用法、表示原因的介詞、易混介詞的用法、并列連詞、從屬連詞、實義動詞的用法和辨析、動詞分類、動詞詞組、一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、過去進行時、過去將來時、過去完成時、將來進行時、將來完成時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成進行時、被動的構(gòu)成、主動表被動、被動語態(tài)中的特殊情形、情態(tài)動詞的定義和特征、重要情態(tài)動詞的用法、情態(tài)動詞表推測和問答、虛擬語氣在條件句中的用法、虛擬語氣在名詞性從句中的用法、虛擬語氣的一些特殊用法、不定式、動名詞、分詞、語法一致原則、意義一致原則、鄰近原則、完全倒裝、部分倒裝、陳述句的否定、疑問句分類、反義疑問句、祈使句、感嘆句、感嘆句、并列句、名詞性從句、定語從句、狀語從句、完形填空技巧、選擇性閱讀、作文和聽力等等內(nèi)容。備注：高二英語3-6人輔導課程的授課內(nèi)容，終會根據(jù)學生掌握高二英語知識的水平及家長學生的需求定制，具體詳情歡迎在線咨詢學大教育老師。

課程簡介：高二英語，定制專屬輔導方案，1對1輔導和3-6人小班組輔導兩種方式可選，通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點，幫助高二學生掌握英語語法、鞏固英語知識、打牢英語基礎。

課程特色：定制專屬輔導方案，1對1輔導和3-6人小班組輔導兩種方式可選，通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點，幫助高二學生掌握英語語法、鞏固英語知識、打牢英語基礎。

課程定位：高二英語

授課內(nèi)容：包含名詞變復數(shù)的變化規(guī)則及不可數(shù)名詞復數(shù)的特殊用法、名詞所有格的基本用法、名詞轉(zhuǎn)化成動詞的用法及名詞詞義的辨析、冠詞的泛指/類指/特指的基本用法及區(qū)別、不定冠詞用法解析、定冠詞用法解析、冠詞用法解析、冠詞位置、人稱代詞的用法、物主代詞的用法、反身代詞的用法、指示代詞的用法、疑問代詞的用法、普通不定代詞的用法、復合不定代詞的用法、形容詞的用法、形容詞原級的位置以及其與副詞的區(qū)分、形容詞的原級/比較級/的用法、ing形容詞和ed形容詞的區(qū)分、副詞的分類和用法、副詞和形容詞的區(qū)分和副詞的位置、副詞的比較等級用法、基數(shù)詞的表示方法及用法、和數(shù)用法、時間和日期的用法、時間介詞的用法、原因介詞的用法、并列連詞的用法、從屬連詞的用法、一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、過去進行時、過去將來時、過去完成時、將來進行時、將來完成時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在分詞和過去分詞的用法及動詞搭配、倒裝、語從句/賓語從句/表語從句和同位語從句用法、狀語從句的分類和用法、完形填空、閱讀理解和寫作聽力等等內(nèi)容。備注：高二英語的授課內(nèi)容，終會根據(jù)學生掌握高二英語知識的水平及家長學生的需求定制，具體詳情歡迎在線咨詢學大教育老師。