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承德學(xué)大教育

高考,1對1輔導(dǎo),小班課,“新高考”直通車計劃

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時間:2023-03-05 14:07:02

承德校區(qū)高二語文季度課程價格是多少_學(xué)大教育

承德校區(qū)高二語文季度輔導(dǎo)班課程價格是多少_學(xué)大教育

授課機(jī)構(gòu) 承德學(xué)大教育
上課地點(diǎn) 承德雙橋區(qū)城的商城|詳細(xì)地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

前言

很多同學(xué)在上課時由于沒有聽懂吃透一些知識,往往會造成自己似懂非懂,進(jìn)而越來越偏科的情況。這時同學(xué)們以及家長就會選擇報名課外一對一,更有針對性地彌補(bǔ)不足之處。那么一對一輔導(dǎo)有哪些特點(diǎn)呢?怎么選擇輔導(dǎo)課程呢?

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高二語文季度課程介紹

課程簡介

課程目標(biāo):幫助高二年級學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力,承前啟后鞏固語文知識,形成各類題型的解答能力。 內(nèi)容版本:以人教版教材為基礎(chǔ),參考其他版本教材,圍繞語文核心素養(yǎng),跨越教材差別,高中語文本質(zhì)。


課程特色

回歸本質(zhì),回歸學(xué)科,建立體系,健全思路。

前期課程:涉及小說、文言文閱讀兩大類,36個知識點(diǎn),解決學(xué)生語言建構(gòu)與運(yùn)用,審美鑒賞等能力;

后期課程:涉及古詩鑒賞、寫作和散文閱讀等類,32個知識點(diǎn),綜合語文核心素養(yǎng)。


課程定位

高二語文季度輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課

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適用學(xué)員

高二學(xué)生


授課內(nèi)容

高二語文季度課程大綱:1、高二下學(xué)期語文學(xué)習(xí)綜合解讀以及會考和高考策略 2、敘事類文本小說解讀——文化母題(文本及題型) 3、敘事類文本小說解讀——社會現(xiàn)實(shí)(文本及題型) 4、文言文基礎(chǔ)——語法常識及題型 5、文言文閱讀——古代歷史散文 6、散文審美困境與 7、論述類文本閱讀——文體本質(zhì)與題型 8、思辨性寫作——序列化寫作與概念界定 9、思辨性寫作——思維與圖爾敏論證 10、文化古旅——文言文文化常識 11、古詩鑒賞——古典詩歌鑒賞的思維方式 12、古詩鑒賞——回歸詩歌本質(zhì) 13、文學(xué)敘事性解讀 14、善始敬終:課程小結(jié)及會考復(fù)習(xí)(一) 15、善始敬終:課程小結(jié)及會考復(fù)習(xí)(二)

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豐富多彩的教研活動,只為激勵教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步

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聽、說、評課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計、及方法等,評課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評,終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計方案。

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經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會,促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

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學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。

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教學(xué)比武式
通過定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會,選拔并獎勵先進(jìn)教師及教研成果,激勵教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。

更多詳情請咨詢學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。

課程評價
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