溫州監(jiān)理工程師考證培訓
監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試成績實行4年為一個周期的滾動管理辦法,在連續(xù)的4個考試年度內(nèi)通過全部考試科目,方可取得監(jiān)理工程師職業(yè)資格證書。
授課機構 | 環(huán)球優(yōu)路教育溫州分校 |
上課地點 | 溫州市鹿城區(qū)新城大道|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0577-80650500 |
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課程詳情
監(jiān)理工程師考試是全國統(tǒng)一規(guī)劃和組織的執(zhí)業(yè)資格考試,監(jiān)理工程師是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁。那么監(jiān)理工程師就業(yè)前景怎么樣?大家了解一下吧:
一、工程建設行業(yè)的發(fā)展
隨著改革開放的深入,國民經(jīng)濟飛速發(fā)展,各類工程建設項目如雨后春筍般的在包括廣大西部地區(qū)和東北老工業(yè)區(qū)的全國各地拔地而起;中國對外放開原油、成品油市場,一大批國外企業(yè)正在涌入國內(nèi),從而使石油、化工、天然氣、電力、港口碼頭、儲運物流等領域的基本建設市場規(guī)模迅速膨脹,給國內(nèi)石化工程建設提供了一個前所未有的廣闊市場空間;其它諸如高速公路、鐵路、機場、地鐵、通訊等工程建設項目也是目不暇接……
二、資質(zhì)要求和市場需求
按規(guī)定,每30000 平方米的建筑必須有約5個以上監(jiān)理人員,缺口不小。所以工程監(jiān)理專業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。
三、監(jiān)理工程師證書價值
監(jiān)理工程師報考條件不僅需要從事建設工程項目施工管理工作年限,它還需要取得工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)中級職務,并任職滿3年。報考條件的門檻高,證書也就-有價值。
2021年監(jiān)理考試報名指南已出,以下是2021年監(jiān)理考試報名條件:
凡遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī),具有良好的業(yè)務素質(zhì)和道德品行,具備下列條件-者,可以申請參加監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試:
?。ㄒ唬┚哂懈鞴こ檀箢悓I(yè)??茖W歷(或高等職業(yè)教育),從事工程施工、監(jiān)理、設計等業(yè)務工作滿6年;
?。ǘ┚哂泄W、管理科學與工程類專業(yè)本科學歷或?qū)W位,從事工程施工、監(jiān)理、設計等業(yè)務工作滿4年;
?。ㄈ┚哂泄W、管理科學與工程一級學科碩士學位或?qū)I(yè)學位,從事工程施工、監(jiān)理、設計等業(yè)務工作滿2年;
?。ㄋ模┚哂泄W、管理科學與工程一級學科博士學位。
2020年在北京、上海開展提高監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試報名條件試點工作,試點專業(yè)為土木建筑工程專業(yè)(交通運輸工程和水利工程專業(yè)不參加試點),試點地區(qū)報考人員應當具有本科及以上學歷或?qū)W位。原參加2019年度監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試,學歷為大專及以下,且具有有效期內(nèi)科目合格成績的人員,可以在試點地區(qū)繼續(xù)報名參加考試。
監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試成績實行4年為一個周期的滾動管理辦法,在連續(xù)的4個考試年度內(nèi)通過全部考試科目,方可取得監(jiān)理工程師職業(yè)資格證書。參加原監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試并在有效期內(nèi)的合格成績有效期順延,按照4年為一個周期管理?!督ㄔO工程監(jiān)理基本理論和相關法規(guī)》《建設工程合同管理》《建設工程質(zhì)量、投資、進度控制》《建設工程監(jiān)理案例分析》科目合格成績分別對應《建設工程監(jiān)理基本理論和相關法規(guī)》《建設工程合同管理》《建設工程目標控制》《建設工程監(jiān)理案例分析》科目。
免試條件
?。ㄒ唬┮讶〉帽O(jiān)理工程師一種專業(yè)職業(yè)資格證書的人員,報名參加其它專業(yè)科目考試的,可-基礎科目。考試合格后,核發(fā)人力資源社會部門統(tǒng)一印制的相應專業(yè)考試合格證明。該證明作為注冊時增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。
?。ǘ┚邆湟韵聴l件-的,參加監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試可-基礎科目:
1、已取得公路水運工程監(jiān)理工程師資格證書;
2、已取得水利工程建設監(jiān)理工程師資格證書。
申請-部分科目的人員在報名時應提供相應材料。-基礎科目和增加專業(yè)類別的人員,專業(yè)科目成績按照2年為一個周期滾動管理。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構,主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務員考試、四六級考研等領域的職業(yè)考試培訓服務,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設立了覆蓋全國30個行政區(qū)域的238家分支機構,擁有32大教研基地和遍布全國的服務網(wǎng)絡,組建了自有的教學和教務團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體和綜合性教育服務機構。
優(yōu)路教育采用線上教學為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學模式,在教學過程中融入實景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術開展知識服務??偛拷y(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設計、統(tǒng)一教學安排、統(tǒng)一服務體系,推行標準化教學服務和教學管理,依托教研基地為學員提供標準化培訓課程,通過線下分支機構開展屬地化服務。
目前,優(yōu)路教育依托教學模式創(chuàng)新、經(jīng)營模式創(chuàng)新等創(chuàng)新模式,利用線上學習平臺、3D模擬仿真教學、智能教學產(chǎn)品等創(chuàng)新技術,開展新業(yè)態(tài)培訓服務和OMO大數(shù)據(jù)教學等創(chuàng)新教學多位一體,積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。