?項(xiàng)目大綱

??跨國(guó)公司多面觀：跨國(guó)公司的起源、跨國(guó)公司與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、跨國(guó)公司與知識(shí)產(chǎn)權(quán)/公共衛(wèi)生/經(jīng)濟(jì)不平等/氣候變化

??跨國(guó)投資范圍：經(jīng)濟(jì)職能和框架、雙邊投資協(xié)定、多邊投資協(xié)定、投資協(xié)定的特點(diǎn)、投資協(xié)定的內(nèi)容、投資協(xié)定的談判

??國(guó)際投資中的環(huán)境問(wèn)題：跨國(guó)公司如何引起環(huán)境問(wèn)題、跨國(guó)公司與氣候變化、環(huán)境問(wèn)題解決的方式

??跨國(guó)公司與國(guó)家主權(quán)基金：國(guó)家主權(quán)基金的運(yùn)作、國(guó)家主權(quán)基金與國(guó)家公司、治理國(guó)家主權(quán)基金

??跨國(guó)公司與國(guó)家安全：新型國(guó)家安全觀、跨國(guó)公司如何產(chǎn)生新型國(guó)家安全、案例：華為與美國(guó)國(guó)家安全

??項(xiàng)目答辯與點(diǎn)評(píng)：學(xué)生項(xiàng)目匯報(bào)與答辯、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)

??適合人群

??高中生|生

??對(duì)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際政治、公共管理等相關(guān)方向感興趣的學(xué)生

??項(xiàng)目模式

??10課時(shí)的主導(dǎo)師Lecture

??教研體系深度浸泡

??6課時(shí)1對(duì)1 Office Hour

??掃除你上課時(shí)積累的所有疑難知識(shí)點(diǎn)

??12課時(shí)的Mentor Session

??指導(dǎo)小組完成實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目

??2課時(shí)的成果匯報(bào)Presentation

??將你所學(xué)知識(shí)呈獻(xiàn)給導(dǎo)師及所有學(xué)員，獲得導(dǎo)師點(diǎn)撥和反饋

??24小時(shí)內(nèi)答疑回復(fù)

??24小時(shí)內(nèi)答疑，*時(shí)間解決遺留問(wèn)題

??全程助教輔助模式

??項(xiàng)目期間配雙語(yǔ)助教全程輔助教學(xué)過(guò)程，不讓任何一位學(xué)生落下進(jìn)度

??班主任跟蹤監(jiān)督模式

??不讓懶惰拖延成為你成功路上的絆腳石

??師生比例1比4

??小班教學(xué)，人人都能與大佬溝通熟悉，打通人脈