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北京朝陽(yáng)凱文國(guó)際學(xué)校

國(guó)際小學(xué),國(guó)際初中,國(guó)際高中

機(jī)構(gòu)課程咨詢(xún)服務(wù):
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更新時(shí)間:2021-12-07 16:45:16

凱文高中高中-IB DP培訓(xùn)

北京哪里有IBDP課程輔導(dǎo)

授課機(jī)構(gòu) 北京朝陽(yáng)凱文國(guó)際學(xué)校
上課地點(diǎn) 北京朝陽(yáng)區(qū)安貞|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話(huà) 4008-889-073

課程詳情

  項(xiàng)目介紹:

  北京凱文國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)的高中-IB DPDP課程旨在幫助學(xué)生掌握獲取知識(shí)、全方位理解知識(shí)、在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。其知識(shí)體系和內(nèi)容深度均覆蓋高中國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生可以根據(jù)自身特點(diǎn)和未來(lái)發(fā)展在升學(xué)導(dǎo)師的幫助下選擇自己所學(xué)的課程和各類(lèi)課程的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

  

  ●從涵蓋廣泛傳統(tǒng)知識(shí)的六個(gè)不同的科目組合中各選一個(gè),組成六門(mén)科目,此外還有以下三個(gè)核心元素:

  ●知識(shí)理論(Theory of Knowledge,簡(jiǎn)稱(chēng)TOK):培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,防止主觀臆斷和思想意識(shí)方面的偏見(jiàn),增強(qiáng)學(xué)生的理性思辨能力和表達(dá)能力。

  ●擴(kuò)展論文(Extended Essay,簡(jiǎn)稱(chēng)EE):培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)術(shù)性論文的寫(xiě)作規(guī)范和寫(xiě)作技能。

  ●創(chuàng)意、行動(dòng)與服務(wù)(Creativity,Action and Service,簡(jiǎn)稱(chēng)CAS):旨在為學(xué)生提供機(jī)會(huì),幫助學(xué)生將課堂知識(shí)與課外活動(dòng)相結(jié)合,服務(wù)社會(huì),關(guān)心他人,鍛煉組織、策劃能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  教學(xué)體系:

  ●寄宿制;

  寄宿制度及其衍生出的寄宿文化,不僅在課余時(shí)間保證學(xué)生卓越的學(xué)術(shù)能力,更為重要的是培養(yǎng)寬容、忠誠(chéng)、勇敢、幽默等寶貴品質(zhì)和全方位的獨(dú)立意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。寄宿制是北京朝陽(yáng)凱文學(xué)校貫徹、實(shí)踐教育教學(xué)理念的重要環(huán)節(jié),將使凱文的學(xué)子受益終生。他們?cè)谛@生活中的積累與收獲將成為一種精神圖騰,陪伴著他們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的道路上自信前行。

  

  ●精神與人格的塑造;

  團(tuán)隊(duì)生活樹(shù)立尊重、誠(chéng)實(shí)、信任和包容的行事準(zhǔn)則。世界頂尖學(xué)子共同生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、競(jìng)賽,并從中獲得領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、責(zé)任感、社交力、自我管理能力、獨(dú)立生活能力的全面提升。

  ●學(xué)術(shù)能力的強(qiáng)化;

  學(xué)生在寄宿生活中將擁有充分的教育時(shí)間,在完成課堂上的任務(wù)的同時(shí),進(jìn)行豐富的閱讀和交流,積極參加課外活動(dòng),并進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)研究,在課程的深度和廣度上積蓄優(yōu)勢(shì),在學(xué)術(shù)水平上傲視群雄。

  ●豐富多彩的課后生活;

  校區(qū)內(nèi)設(shè)有體育場(chǎng)館和獨(dú)立藝術(shù)中心,學(xué)生充實(shí)的課后生活。豐富多彩的選修課、國(guó)內(nèi)優(yōu)秀俱樂(lè)部以及定期的校園文化活動(dòng),多元化培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)識(shí)才智和文化底蘊(yùn),將教育時(shí)間最大化、完整化。

  ●溫馨友愛(ài)的寄宿氛圍;

  “生活即教育”。凱文采用混齡家族式的寄宿制管理,中外任課教師與不同年級(jí)和班級(jí)的學(xué)生共同生活,鼓勵(lì)學(xué)生之間跨年級(jí)交往,打破獨(dú)生子女的性格局限,體會(huì)兄友弟恭、金蘭之誼的珍貴。

  ●亦師亦友的陪伴;

  宿舍的生活管理由專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé),在學(xué)術(shù)上提供指導(dǎo),在生活上給予關(guān)懷。他們既是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、向?qū)?、指?dǎo)人,也是提供指導(dǎo)與建議的朋友,同時(shí)也是聯(lián)結(jié)學(xué)校教學(xué)與家庭教育的重要紐帶。

  ●牢不可破的友誼與人脈;

  共同的生活經(jīng)歷,使學(xué)生收獲純潔寶貴的友誼。這些一起生活、一起學(xué)習(xí)、互幫互助的朋友會(huì)逐漸形成強(qiáng)大的人脈與圈層,在未來(lái)的生活與事業(yè)上共同前行,攜手進(jìn)步。

課程評(píng)價(jià)
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機(jī)構(gòu)地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)寶泉三街46號(hào)院
請(qǐng)咨詢(xún): 4008-889-073
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