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成都i2艾途兒童成長中心雙流萬達(dá)分校

全外教幼兒英語、少兒英語、兒童英語、英語啟蒙等教育服務(wù)

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時間:2021-12-23 16:34:20

雙流萬達(dá)兒童成長中心少兒語言藝術(shù)英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

授課機(jī)構(gòu) 成都i2艾途兒童成長中心雙流萬達(dá)分校
上課地點(diǎn) 四川省成都市雙流區(qū)萬達(dá)商場|詳細(xì)地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 028-85287850

課程詳情

為什么是這兩個標(biāo)準(zhǔn)?依據(jù)是什么?
兩個問題合并一起回答。世界上任何母語的學(xué)習(xí)者一般都在一歲左右說話,除非聾子。然后沒有人教他語法,也沒有人教他大量的背單詞,僅僅是5年左右的聽說實(shí)踐,到6歲上小學(xué)時,那個不是能說會道?不會語法嗎?當(dāng)然不是,不然他說的話別人怎么聽的懂?不會的僅僅是講清楚語法。大眾不是語法家,而是語言的使用者。所以,操練本身就是語法學(xué)習(xí)的較好辦法,它是隱性的。

同理,通過長時間的操練,就會積累大量的詞匯。我們知道,不同地域之間,即使同文同種,人與人存在差異,差異從何而來?文化。所以,當(dāng)我們學(xué)習(xí)英語的時候,就更需要了解西方文化,沒有長期的西方文化熏陶,英語的實(shí)際應(yīng)用能力和應(yīng)試能力就不可能達(dá)到一定高度。

在學(xué)習(xí)中你需要注意這些方面,這會讓你的學(xué)習(xí)效率提高。
1、切忌純粹背單詞
    要切忌單純地背單詞。往往在四級考試之前,許多同學(xué)會日日夜夜捧著一本詞匯手冊猛背,爭取要在較后的時間中記住更多的單詞。其實(shí)這是一個誤區(qū)。背單詞可以擴(kuò)大詞匯量,這在一定程度上來說,是沒有任何的爭議的,但是可以在句子中背單詞,多注意在理解句子的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞。
  其實(shí)用真題資料是個不錯的選擇,真題是較好的參考文本。每年的出題者都會緊貼往年的一貫套路,所以一定要在考試以前,掐準(zhǔn)時間認(rèn)認(rèn)真真做好每一套真題,然后對應(yīng)答案解決所有的問題。較后一定會有一個質(zhì)的提升。
2、閱讀速度要提升
  閱讀速度的提升不僅是要靠基礎(chǔ)知識掌握到位,還需要你不斷的擴(kuò)大自己的閱讀量,通過這個方法,相信大家的閱讀速度定能很快得到提高。
  建議大家在平時的學(xué)習(xí)中,進(jìn)行廣泛地閱讀,堅持閱讀,在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內(nèi)容可廣泛地涉及到時事,科技,文化,風(fēng)土人情等。比如:The Economist (經(jīng)濟(jì)學(xué)家),Business Week (商業(yè)周刊),Wall Street Journal(華爾街雜志),National Geographic(國家地理),Scientific American (科學(xué)美國人)等。長此以往,你對英語的理解就會像母語一樣,是潛移默化進(jìn)入到腦子里的。
3、寫作要多加練習(xí)
  當(dāng)然,僅靠閱讀和背誦來提高寫作成績就如同紙上談兵,沒有一定的實(shí)踐,寫作成績依舊不能有實(shí)質(zhì)性的提高。要寫出好文章,不僅要練,而且要勤練、多練。
  開始時,大家可以寫一些隨筆,或者英語日記也是不錯的選擇,這樣主要是減輕大家對英語寫作的恐懼感。在練習(xí)的過程中你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)寫作沒有我們想象中那么難。
  接下來,就建議大家開始對一些好的文章進(jìn)行模仿練習(xí)。建議大家先找些范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和背誦,然后形成自己的模板范文??梢栽诳荚嚽氨骋恍┱骖}的作文,重點(diǎn)是記一下里面的重點(diǎn)句式等。
4、一切結(jié)果都源于自己
      無論是什么事,只有自己堅持下來了,才會取得成功。英語的學(xué)習(xí)也是這樣,靠的是一日復(fù)一日的積累。做好自己,堅持學(xué)習(xí),一定會有好的結(jié)果的!

iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學(xué)習(xí)為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué),在教學(xué)基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會責(zé)任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術(shù)Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程,采用小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進(jìn)麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(xué)(ELT)出版機(jī)構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系,全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進(jìn)語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果:
與ETS(美國教育考試服務(wù)中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學(xué)。


PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning——把世界當(dāng)教

PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動健康等;同時,教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運(yùn)用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
小小牙醫(yī),走進(jìn)牙科診所學(xué)習(xí)護(hù)牙小知識;
學(xué)習(xí)西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機(jī)、學(xué)知識,翱翔藍(lán)天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強(qiáng)語言練習(xí),培養(yǎng)動作技能,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學(xué)習(xí)分享和表達(dá)能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認(rèn)知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運(yùn)用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學(xué)員初具跨文化理解的基礎(chǔ)素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運(yùn)動智能,培養(yǎng)社會責(zé)任感,促進(jìn)家庭互動,引導(dǎo)認(rèn)知團(tuán)隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運(yùn)用,培養(yǎng)社會和安全意識,學(xué)會必備的社會技能,加強(qiáng)社會責(zé)任感,強(qiáng)化進(jìn)入社會后的溝通能力。擴(kuò)充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團(tuán)隊合作精神,以場景教學(xué)、實(shí)踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運(yùn)用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴(kuò)展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學(xué)會從社會實(shí)踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。

國際私塾現(xiàn)象教學(xué)帶給孩子怎樣的學(xué)習(xí)體驗?

說到國際私塾很多家長們都能夠想到其中的現(xiàn)象教學(xué),那么究竟這個教學(xué)模式帶給孩子們怎樣的幫助呢?為孩子們帶來了怎樣的學(xué)習(xí)體驗?zāi)??今天我們一起來了解一下其中的詳?xì)內(nèi)容,詳細(xì)還能夠為我們帶來答案吧!

首先我們來了解一下國際私塾,其成立的時間是在2011年開始的,當(dāng)時對于孩子們的教學(xué)便給孩子們帶來了浸入式學(xué)習(xí),一般情況下教學(xué)是按照分組形式進(jìn)行的,4-6人一組,可以算是小班教學(xué)了,這些學(xué)生的年齡基本上從3歲到12歲,這些都還是比較普通的內(nèi)容,重點(diǎn)是在對學(xué)生們的教學(xué)當(dāng)中很有可能讓英語成為孩子們的第二母語,這對于孩子的成長以及發(fā)展來說就比較關(guān)鍵了,那么究竟有著怎樣的教學(xué)模式有可能幫助孩子讓英語成為其第二母語呢?那么就不得不說一下國際私塾當(dāng)中的現(xiàn)象教學(xué)啦!

現(xiàn)象教學(xué)對孩子們進(jìn)行培養(yǎng)的時候不會將教學(xué)的地點(diǎn)局限在課堂當(dāng)中,而是會由老師帶領(lǐng)學(xué)生們到戶外進(jìn)行學(xué)習(xí),其中學(xué)習(xí)的形式有很多,帶領(lǐng)孩子們到野外進(jìn)行冒險,帶領(lǐng)孩子乘坐直升機(jī)、騎馬或者到橄欖球場地,診所公園等等在這樣的活動當(dāng)中自然能夠帶給孩子們別樣的體驗,不僅如此在這樣的活動當(dāng)中對孩子進(jìn)行英語教學(xué),不僅能夠讓孩子們印象深刻,而且還能夠充分調(diào)動孩子們的積極性,對其學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)有著非常大的便利。

但是對于孩子們的教學(xué)不能夠每天都到戶外進(jìn)行,因此真實(shí)情景教學(xué)誕生,在屋子當(dāng)中孩子們也能夠享受到其他環(huán)境的英語教學(xué)課程,再加上英語教學(xué)方式,對于孩子們的能力提升有著很顯著的影響,面對這樣的國際私塾你的看法是怎樣的呢?

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課程列表 |機(jī)構(gòu)簡介
機(jī)構(gòu)地址:四川省成都市雙流區(qū)萬達(dá)商場
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