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更新時間:2022-03-03 10:24:33

武漢常青花園童程童美少兒編程學習機構簡介

授課機構 武漢童程童美少兒編程東西湖常青校區(qū)
上課地點 中南路-地鐵站|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 請預約試聽,老師稍后回復您!
機構信息

機構類型: 未認證

滿意度: 5.0分

機構地址:中南路-地鐵站

聯(lián)系方式:

(本頁面由 北京童程童美科技有限公司自行上傳,本網不對該頁面內容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產權負責,如有侵權請聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。)

武漢常青花園童程童美少兒編程學習機構簡介詳細可咨詢老師,報名預約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經驗,打造3-18歲課程體系,以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽為核心,多場景趣味教學,累計培養(yǎng)超12萬名編程少年!

童程童美教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。童程童美依托達內集團17年積累的互聯(lián)網教育經驗和百余名IT精英教研團隊優(yōu)勢,歷經數(shù)年時間,研發(fā)出針對全國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以少兒編程、智能機器人編程和編程數(shù)學等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、微軟少兒國際考試認證、科技主題的國內外游學、冬復令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的全國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。

早前,有家長提出問題,問題很具有代表性。家長問:“我家孩子不會英語能不能學編程;我家小的孩子4歲,還不會用鼠標可以學習編程嗎?我家孩子對鍵盤操作還不熟練,這樣能學習編程嗎?”相信有很多的家長有這方面的擔心,其實,這樣的擔心是完全多余的,因為在少兒編程的基礎的啟蒙階段,是讓小孩子以簡單搭建積木的形式來學習編程的。 Scratch是全球流行的兒童編程工具,主要特點是圖像化的編程環(huán)境。Scratch可以通過拖拽代碼塊將它們拼在一起,對那些不會打字的小孩子們來說非常有用。

Scratch旨在孩子九大能力的培養(yǎng):觀察力、想象力、創(chuàng)造力、邏輯思維力、問題解決、空間思維、判斷性思維、序列與條件、調試操作能力。符合孩子的成長發(fā)展特點,兒童易于操作掌握,適宜年齡3—12歲。

當然,隨著年齡的增長,孩子的思維能力也越來越強,孩子如果還想編寫更加復雜的程序,Scratch就不夠用了。對于青少年來說,像Python這種真正的編程語言才更加適合。

Python是一種的編程語言,因為它的語法非常簡單,代碼可讀性高,并且有強大友好的開發(fā)者社區(qū)支持。如果Scratch已經無法滿足孩子,Python是下一步的之選。目前在國際上,青少年學習編程已經成為主流趨勢。所以也有很多家長會對孩子到底能不能學這個問題一直想要一個答-案。其實家長的這個問題更應該留下來問自己,我到底要不要讓孩子學?如果你愿意讓孩子學,孩子也感興趣的話,那么讓孩子學習一年,甚至一個月,哪怕是聽一節(jié)試聽課,孩子已經不再是編程了,這個問題就會迎刃而解了。

少兒學編程對提高孩子的專注力有很大幫助。在編程的世界里,每輸入一個標點符號,都會造成程序大幅度改變,甚至無法運行。這就要求孩子在做每-件事時都注意到具體細節(jié),避免得過且過的心態(tài)。在編程世界里養(yǎng)成嚴謹?shù)牧晳T,對孩子今后的學習、考試、生活、工作,都會受益匪淺。

課程介紹

適合對象: 想學習智能機器人編程的6—18歲學員

使用教材: 童程童美精編EV3智能機器人編程教材

教學師資: 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊

教學目的: 培養(yǎng)學員多種能力提升

課程特色:

1、項目設計:與真實編程思維一致;

2、課程完整:與趣味編程相互銜接;

3、與硬件結合生動易學;

4、分類教學:獲得思考樂趣。

課程內容:

1、語言表達能力的強化訓練;

2、增加學生主動性和興趣;

3、思維能力的反復訓練;

4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題;

5、讓學生在設計、發(fā)明和創(chuàng)造中學習;

6、容易理解,分享、合作能力的培養(yǎng)。

課程目標:

課程設計同時借鑒了十余年軟件培訓的經驗,使課程中編程部分技術含量更高、邏輯更強、結構更合理,讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應對機器人國際大賽。

課程介紹:

童程童美向7-11歲青少年開設了少兒編程課程,該課程共有140個學時,分為四個階段對兒童進行授課,課程采用兒童所易于接受的方式,通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧,感受軟件編程的趣味,在編程中感受到學習的樂趣,為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中,兒童還將在專業(yè)老師的引導下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學習奠定基礎。

為什么要學習少兒編程?
 

學習編程最重要的是學習編程思維,編程思維教導孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題,把一個個小問題單獨審視思考。然后,聚焦幾個重要節(jié)點,形成解決思路;最后設計步驟,執(zhí)行—步—步問題解決??茖W研究標明:6-12歲正好是孩子大腦發(fā)育的黃金階段,同時也是孩子從環(huán)境感知轉變到邏輯鏈接的學習階段。編程語言更符合大腦邏輯思維,在孩子閱讀和理解文字同期,用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。代碼不再生澀難懂,如同“母語”一樣自然流利。

 

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