授課機構(gòu) | 撫州恒企會計培訓(xùn)學(xué)校 |
上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
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機構(gòu)類型: 未認證
滿意度: 5.0分
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學(xué)會計沒有什么條件限制,只要對會計專業(yè)感興趣的人都可以學(xué);學(xué)會計的人都需要心細和耐心,會計是一門繁瑣的專業(yè),要求學(xué)習(xí)者必須具有很好的耐心和細心,要有足夠的耐心對待學(xué)習(xí)過程,并且有足夠的細心去應(yīng)對各種復(fù)雜的、瑣碎的計算,這些計算都是比較枯燥無味的,學(xué)會計要想做得好,還需要一定的專注力,也需要學(xué)習(xí)者花費很多的心思和精力。
【中級會計實務(wù)】通過中級會計實務(wù)學(xué)習(xí),深入解釋會計實務(wù)工作的知識,添加了金融資產(chǎn)、股份支付等會計實務(wù)處理內(nèi)容,會計賬務(wù)處理層面逐漸加深。
【經(jīng)濟法】過經(jīng)濟法的學(xué)習(xí),加強對我國公司、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、外商投資企業(yè)的法律制度及金融、合同、政府采購等法律制度的認識和理解,拓展法律知識面。
【中級財務(wù)管理】通過中級財務(wù)管理的學(xué)習(xí),掌握企業(yè)財務(wù)管理基礎(chǔ)知識,理解企業(yè)預(yù)算、籌資、投資、營運資金等管理內(nèi)容,對財務(wù)狀況進行分析與評價,奠定財務(wù)管理型人才理論基礎(chǔ)。
《中級會計實務(wù)》、《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟法》
課程設(shè)置的特點:
1、在會計考試年度內(nèi),交一次學(xué)費,可免費重復(fù)聽課,早報名早學(xué)習(xí),承諾考過為止
2、名師授課,基礎(chǔ)知識全面講解 歷年好題精講(題目練習(xí)),讓學(xué)生能夠順利通過考試。
按照中級會計職稱考試三個科目的難易程度劃分,財務(wù)管理屬于難度居中的科目。考生在分配財務(wù)管理科目的學(xué)習(xí)時間時,應(yīng)該適度分配,做到合理計劃,確保教材內(nèi)容都系統(tǒng)學(xué)完,并至少做一遍知識點強化與完整的各知識點習(xí)題練習(xí)。具體學(xué)習(xí)注意事項與學(xué)習(xí)方法如下:
學(xué)習(xí)《財務(wù)管理》的注意事項
?課程全面升級,手把手成就自信會計
2016年恒企“零距離”會計實戰(zhàn)課程全面升級,以會計人員終身職業(yè)教育為目標,從中小型工商會計、集團公司會計到上市公司會計,從實操、證書到學(xué)歷,根據(jù)學(xué)員不同基礎(chǔ)提供一站式服務(wù)!
?教學(xué)方式創(chuàng)新,情景教學(xué)玩轉(zhuǎn)會計課堂
恒企教育率先開啟情景體驗式會計培訓(xùn),學(xué)會計拒絕死記硬背、枯燥無味。在玩樂中學(xué),在競爭中學(xué),在案例中學(xué),在體驗中學(xué);學(xué)習(xí)有激情,考證容易過,就業(yè)更輕松!
?智能學(xué)習(xí)時代,六大神器超時空助學(xué)
恒企教育獨有的六大會計神器:智能考試系統(tǒng)、線上實訓(xùn)系統(tǒng)、會答服務(wù)APP、線上直播平臺、大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、仿真稅務(wù)實訓(xùn),不管是考試、實訓(xùn)、答疑,全方位一站式智能服務(wù),讓學(xué)員學(xué)會計更容易!
優(yōu)路
恒企教育開設(shè)有:初/中級會計職稱培訓(xùn)、注冊會計cpa/cma培訓(xùn)、真賬實操等會計相關(guān)就業(yè)培訓(xùn)項目
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會計課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào),整天都在和會計分錄以及公式計算打交道,知識點非常瑣碎,一般中有特殊,特殊中還有特殊,苦于沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規(guī)律。應(yīng)該說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,會計學(xué)習(xí)必須依勤學(xué)苦練,沒有什么“終南捷徑”,但是會計學(xué)習(xí)自有其內(nèi)在的規(guī)律,我們需要在學(xué)習(xí)中借助一些竅門,提高我們的學(xué)習(xí)效率,達到“事半功倍”的效果。以下為會計資產(chǎn)負債表口訣及相關(guān)說明。
在編制資產(chǎn)負債表,填寫“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個項目時,要區(qū)分對應(yīng)明細賬戶的借方或者貸方余額來計算填列。我曾經(jīng)總結(jié)了四個計算公式給學(xué)員,如下:
1、資產(chǎn)方應(yīng)收賬款項目金額=“應(yīng)收賬款”明細賬戶借方余額 “預(yù)收賬款”明細賬戶借方余額(假定不考慮壞賬準備)
2、負債方預(yù)收賬款項目金額=“應(yīng)收賬款”明細賬戶貸方余額 “預(yù)收賬款”明細賬戶貸方余
3、資產(chǎn)方預(yù)付賬款項目金額=“預(yù)付賬款”明細賬戶借方余額 “應(yīng)付賬款”明細賬戶借方余額
4、負債方應(yīng)付賬款項目金額=“應(yīng)付賬款”明細賬戶貸方余額 “預(yù)付賬款”明細賬戶貸方余額
后來發(fā)現(xiàn)學(xué)員對這四個公式的理解不是十分全面,計算時還是容易出錯,我就在這四個公式的基礎(chǔ)上總結(jié)了以下的“五言”口訣,幫助同學(xué)們加深記憶:
兩收合一收,借貸分開走。
兩付合一付,各走各的路。
應(yīng)該說第一句用來配合公式1、3,第二句可以配合公式2、4.這樣學(xué)員填制有關(guān)項目的準確性就大大提高。比如某個企業(yè)只設(shè)置了“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”賬戶,而沒有設(shè)置“預(yù)付賬款”、“預(yù)收賬款”賬戶。其“應(yīng)收賬款”賬戶有兩個明細賬戶,余額分別是借方400和貸方700,“應(yīng)付賬款”賬戶也有兩個明細賬戶,余額分別是借方500和貸方600,則根據(jù)口訣可以迅速計算出“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“預(yù)收賬款”這四個項目的金額依次分別為400、500、600、700。
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