?

??British Biology Olympiad（BBO）英國(guó)生物奧賽奧林匹克競(jìng)賽由全球最有影響力的生物學(xué)術(shù)組織之一Royal Society of Biology（RSB）英國(guó)皇家生物學(xué)會(huì)于1995年設(shè)立，至今已經(jīng)有21年的歷史。
??BBO作為英國(guó)中學(xué)歷史最長(zhǎng)、影響的理科競(jìng)賽之一，每年有近萬(wàn)名高中生參與競(jìng)爭(zhēng)排名。優(yōu)勝者除了可以直接獲得英國(guó)生物奧賽金銀銅牌，還可以大大增加世界名校醫(yī)學(xué)、生物等理工科專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)，獲獎(jiǎng)?wù)哌€將有機(jī)會(huì)獲得國(guó)際科學(xué)類活動(dòng)邀請(qǐng)。每年，英國(guó)通過(guò)BBO選拔優(yōu)秀的高中生組成英國(guó)生物奧賽國(guó)家隊(duì)，參加International Biology Olympiad（IBO）國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

??全球獎(jiǎng)項(xiàng):Gold銀牌Silver銅牌Bronze
??優(yōu)秀獎(jiǎng)Highly Commended入圍獎(jiǎng)Commended
??注:該活動(dòng)全球獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分規(guī)則如下:、銀牌、銅牌獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)，入圍獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)將首先按照英籍學(xué)生的成績(jī)分別以總分排名約5%、15%、30%，45%，60%的比例劃出得獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線，而是參照獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線來(lái)決定其他國(guó)家參賽選手獲獎(jiǎng)級(jí)別。該評(píng)獎(jiǎng)方法一方面不影響英國(guó)本土學(xué)生的獲獎(jiǎng)比例和競(jìng)賽教學(xué)秩序，另一方面理論上中國(guó)學(xué)生獲獎(jiǎng)比例可能更高。

??申請(qǐng)學(xué)校的砝碼
??國(guó)際競(jìng)賽已成為越來(lái)越多學(xué)員申請(qǐng)學(xué)校的參考項(xiàng)，參加競(jìng)賽是同學(xué)們比較傾向的方式
??正領(lǐng)競(jìng)賽教研團(tuán)隊(duì)
??學(xué)術(shù)背景過(guò)硬，優(yōu)選導(dǎo)師授課
??官方成績(jī)單
??參加考試的學(xué)員可獲官方認(rèn)證成績(jī)單
??探索學(xué)術(shù)興趣
??涉及多個(gè)領(lǐng)域快速定位興趣點(diǎn)
??銜接大學(xué)專業(yè)課程
??夯實(shí)專業(yè)知識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作力等，為本科階段的專業(yè)課做準(zhǔn)備
??結(jié)交學(xué)習(xí)伙伴
??學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)，班級(jí)氛圍活躍，共同進(jìn)步
??加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
??海外大學(xué)優(yōu)先考慮獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生
??培養(yǎng)思維能力
??領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等多方位提升。