課程詳情
課程介紹
??課程模式：30分鐘一對一/一對二
??教學原理：應用行為分析學
??課程內容：通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力
??課程效果：
??引發(fā)兒童表達動機
??15種不同的提要求社交能力
??促進情緒自我管理
??問題解決能力
??教學優(yōu)勢：
??1.40分鐘（社交游戲）＋10分鐘（小組圍坐學習）
??2.感知覺游戲環(huán)節(jié)：促進兒童感知覺能力協(xié)調發(fā)展，提升動作計劃能力，掌握運動游戲技能。
??3.社交情感游戲：增強兒童與同伴雙向溝通能力，提高兒童與人的共同關注能力，協(xié)助兒童打開更多溝通圈以及連結情緒和現(xiàn)有能力。
??4.小組情景模擬：增強兒童在集體環(huán)境中的人際互動及小組合作能力，提高兒童集體常規(guī)意識，培養(yǎng)兒童社會生活技能，提高兒童在集體環(huán)境中解決問題的能力
課程評價
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