隨著時代的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)逐漸取代電視和電腦,走進(jìn)兒童的日常生活,如何把孩子對手機(jī)的興趣轉(zhuǎn)化為他/她成長的推動力呢,童程童美以孩子的興趣為依托點(diǎn),推出了少兒手機(jī)編程,根據(jù)發(fā)展中兒童的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)特點(diǎn),對兒童進(jìn)行趣味性的編程教學(xué),讓孩子在興趣的驅(qū)動和老師的引導(dǎo)下逐漸掌握基礎(chǔ)編程工具開發(fā)手機(jī)軟件,促進(jìn)兒童的邏輯能力和互聯(lián)網(wǎng)思維的發(fā)展,幫助透析游戲奧秘,推開溝通互聯(lián)網(wǎng)的大門,使孩子更好地成長。

該課程是大連童程童美針對9歲以上并通過邏輯的兒童開發(fā)，課程由專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)，讓孩子在興趣的驅(qū)動下，循序漸進(jìn)地掌握各種編程軟件的用法，獨(dú)立開發(fā)在安卓移動設(shè)備上使用的應(yīng)用和游戲。在這一過程中，編程的使用將促進(jìn)和兒童的創(chuàng)造性和邏輯性思維，培養(yǎng)兒童對數(shù)學(xué)和計算機(jī)的興趣，并在軟件開發(fā)的過程中兒童的專注力、嚴(yán)謹(jǐn)性和抗挫能力，對兒童智力和思維的發(fā)展有巨大的促進(jìn)左右，有利于兒童以后對學(xué)科知識，尤其是理科的學(xué)習(xí)。

為什么要選擇我們童程童美

1、教材：我們擁有自己的教科書，內(nèi)容更精細(xì)豐富，針對不同年齡段學(xué)員設(shè)定適合的課程內(nèi)容。

2、師資：授課老師均為認(rèn)證教材研發(fā)老師，兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，三門以上計算機(jī)語言。

3、后期：每個階段都有相應(yīng)的評論考核，讓家長及時了解孩子學(xué)習(xí)成果。

4、服務(wù)：實(shí)行小班制學(xué)，一個班至多八人。每班配置一名班主任，實(shí)時在線解決各種問題；

5、拓展：定期舉辦各種戶外活動，提倡走出教室邊看邊走邊學(xué)。主題活動、科技體驗(yàn)營、科技節(jié)活動、冬夏令營、研學(xué)營。

課程特色

有趣：以電子寵物達(dá)寶為主題的大項(xiàng)目貫穿

成就感：案例驅(qū)動，每一節(jié)課完成一個可以在手機(jī)上運(yùn)行的模塊

力度適中：每節(jié)課的由三到四個小任務(wù)迭代而成

實(shí)用：學(xué)以致用環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合