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管理情緒
競思心理輔導(dǎo)可以幫助孩子提高自身的情緒管理、社交技能等,幫助糾正不當(dāng)?shù)恼f話方式,讓孩子在日常的生活中,更好地來管理自己的情緒
?提高情商行為研究者的經(jīng)驗告訴我們,同其他一般的技能一樣,例如打球、游泳、跳繩、彈鋼琴、跳舞等,情商也是可以通過系統(tǒng)的方式來學(xué)習(xí)提高的
?建立價值觀我們希望通過競思的心理輔導(dǎo),能夠讓孩子有一個全新的發(fā)展,逐步幫助孩子發(fā)展社交技能、矯正不當(dāng)言行、建立正確的自我價值觀以及自信心
濱江競思心理輔導(dǎo)培訓(xùn)
心理健康輔導(dǎo)是情感導(dǎo)師與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系,以幫助來訪者正確認(rèn)識自己,接納自己,進而欣賞自己,并克服成長中的障礙,改變自己的不良意識和傾
授課機構(gòu) | 濱江競思青少年注意力訓(xùn)練 |
上課地點 | 杭州濱江長河|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0571-88051537 |
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課程詳情
杭州競思教育科技有限公司是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機構(gòu)。競思總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓(xùn)練競思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、保障訓(xùn)練的科學(xué)性,引進專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實現(xiàn)訓(xùn)練的專業(yè)性,并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術(shù)、實現(xiàn)訓(xùn)練的準(zhǔn)確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質(zhì)上增加學(xué)員的注意力。
心理健康輔導(dǎo)是情感導(dǎo)師與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系,以幫助來訪者正確認(rèn)識自己,接納自己,進而欣賞自己,并克服成長中的障礙,改變自己的不良意識和傾向,充分發(fā)揮個人潛能,邁向自我現(xiàn)實的過程。作為一名心理輔導(dǎo)工作者,建立和健全心理保健體系,維護對方積極向上的心理狀態(tài)是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)
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心理輔導(dǎo)課程適合于5-18歲階段的兒童就學(xué)
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授課的教材是自主研發(fā)競思專利技術(shù)訓(xùn)練課程
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老師團隊,高級培訓(xùn)顧問 ,生物醫(yī)學(xué)博士等
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解決孩子的孤僻、任性、壓抑、偏執(zhí)等問題
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教學(xué)方法
競思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、保障訓(xùn)練的科學(xué)性,引進專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實現(xiàn)訓(xùn)練的專業(yè)性,并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術(shù)、實現(xiàn)訓(xùn)練的準(zhǔn)確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質(zhì)上增加學(xué)員的注意力
教學(xué)模式在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時,競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練 、心理輔導(dǎo)、情緒管理 、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助增加學(xué)員的注意力,進而從各方位激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比,腦電訓(xùn)練保障了良久的訓(xùn)練效果;實現(xiàn)訓(xùn)練的科學(xué)、綠色性
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