信陽會(huì)計(jì)初級(jí)輔導(dǎo)班
授課機(jī)構(gòu) | 優(yōu)路教育信陽分校 |
上課地點(diǎn) | 鄭州金水區(qū)北站|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 18982287842 |
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機(jī)構(gòu)類型: 課程展示
滿意度: 5.0分
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課程分類
信陽會(huì)計(jì)初級(jí)培訓(xùn)班
班級(jí)名稱 | 科目 | 教學(xué)模塊 | 模塊介紹 | 課時(shí) | 班級(jí)價(jià)格 | 協(xié)議 |
暢學(xué)班 | 初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ) |
預(yù)考導(dǎo)學(xué) | 結(jié)合考試政策與考試大綱進(jìn)行考情分析,結(jié)合科目特點(diǎn)分析為學(xué)員制定學(xué)習(xí)方法和備考規(guī)劃,根據(jù)歷年考試情況分析考試概況與命題方向,建立學(xué)習(xí)框架,讓學(xué)員對學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)并能把握。 | 1h/科 | 全科:699元 | 不續(xù)學(xué) |
職場規(guī)劃 | 結(jié)合學(xué)員自身性格特點(diǎn)和財(cái)稅行業(yè)發(fā)展前景,為學(xué)員制作涵蓋短期、中期、長期學(xué)習(xí)規(guī)劃。確定目標(biāo),規(guī)劃完成的任務(wù),以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),旨在為學(xué)員職業(yè)生涯發(fā)展,提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力 | 1h/科 | ||||
考點(diǎn)精講 | 按照較新的考綱要求及教材進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)精細(xì)化剖析,通過對重難點(diǎn)和命題趨勢的分析,過濾掉非重點(diǎn)內(nèi)容,對各章節(jié)重難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解。引入典型例題、歷年真題打開解題思路,傳授解題技巧;通過考點(diǎn)小結(jié)、課程總結(jié)建立知識(shí)框架,梳理解題思路。 | 45h/科 | ||||
優(yōu)學(xué)班 | 初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ) |
預(yù)考導(dǎo)學(xué) | 結(jié)合考試政策與考試大綱進(jìn)行考情分析,結(jié)合科目特點(diǎn)分析為學(xué)員制定學(xué)習(xí)方法和備考規(guī)劃,根據(jù)歷年考試情況分析考試概況與命題方向,建立學(xué)習(xí)框架,讓學(xué)員對學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)并能把握。 | 1h/科 | 全科:1980元 | 不續(xù)學(xué) |
職場規(guī)劃 | 結(jié)合學(xué)員自身性格特點(diǎn)和財(cái)稅行業(yè)發(fā)展前景,為學(xué)員制作涵蓋短期、中期、長期學(xué)習(xí)規(guī)劃。確定目標(biāo),規(guī)劃完成的任務(wù),以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),旨在為學(xué)員職業(yè)生涯發(fā)展,提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力 | 1h/科 | ||||
考點(diǎn)精講 | 按照較新的考綱要求及教材進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)精細(xì)化剖析,通過對重難點(diǎn)和命題趨勢的分析,過濾掉非重點(diǎn)內(nèi)容,對各章節(jié)重難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解。引入典型例題、歷年真題打開解題思路,傳授解題技巧;通過考點(diǎn)小結(jié)、課程總結(jié)建立知識(shí)框架,梳理解題思路。 | 45h/科 | ||||
章節(jié)實(shí)訓(xùn) | 搭配精講課程,分章節(jié)針對重難點(diǎn)、易考點(diǎn)進(jìn)行習(xí)題演練,階段消化鞏固所學(xué)內(nèi)容,提升基礎(chǔ)分值。 | 15h/科 | ||||
卓學(xué)班 | 初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ) |
預(yù)考導(dǎo)學(xué) | 結(jié)合考試政策與考試大綱進(jìn)行考情分析,結(jié)合科目特點(diǎn)分析為學(xué)員制定學(xué)習(xí)方法和備考規(guī)劃,根據(jù)歷年考試情況分析考試概況與命題方向,建立學(xué)習(xí)框架,讓學(xué)員對學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)并能把握。 | 1h/科 | 全科:2680元 | 可續(xù)學(xué),二年期 |
職場規(guī)劃 | 結(jié)合學(xué)員自身性格特點(diǎn)和財(cái)稅行業(yè)發(fā)展前景,為學(xué)員制作涵蓋短期、中期、長期學(xué)習(xí)規(guī)劃。確定目標(biāo),規(guī)劃完成的任務(wù),以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),旨在為學(xué)員職業(yè)生涯發(fā)展,提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力 | 1h/科 | ||||
考點(diǎn)精講 | 按照較新的考綱要求及教材進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)精細(xì)化剖析,通過對重難點(diǎn)和命題趨勢的分析,過濾掉非重點(diǎn)內(nèi)容,對各章節(jié)重難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解。引入典型例題、歷年真題打開解題思路,傳授解題技巧;通過考點(diǎn)小結(jié)、課程總結(jié)建立知識(shí)框架,梳理解題思路。 | 45h/科 | ||||
章節(jié)實(shí)訓(xùn) | 搭配精講課程,分章節(jié)針對重難點(diǎn)、易考點(diǎn)進(jìn)行習(xí)題演練,階段消化鞏固所學(xué)內(nèi)容,提升基礎(chǔ)分值。 | 15h/科 | ||||
考前點(diǎn)題 | 根據(jù)對歷年命題方向的分析及考點(diǎn)分級(jí)分類研究,對于各科目重要考點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥和提醒 ,助力學(xué)員沖刺學(xué)習(xí)。 | 2h/科 | ||||
督學(xué)班 | 初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ) |
預(yù)考導(dǎo)學(xué) | 結(jié)合考試政策與考試大綱進(jìn)行考情分析,結(jié)合科目特點(diǎn)分析為學(xué)員制定學(xué)習(xí)方法和備考規(guī)劃,根據(jù)歷年考試情況分析考試概況與命題方向,建立學(xué)習(xí)框架,讓學(xué)員對學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)并能把握。 | 1h/科 | 全科:3980元 | 可續(xù)學(xué),二年期 |
職場規(guī)劃 | 結(jié)合學(xué)員自身性格特點(diǎn)和財(cái)稅行業(yè)發(fā)展前景,為學(xué)員制作涵蓋短期、中期、長期學(xué)習(xí)規(guī)劃。確定目標(biāo),規(guī)劃完成的任務(wù),以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),旨在為學(xué)員職業(yè)生涯發(fā)展,提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力 | 1h/科 | ||||
考點(diǎn)精講 | 按照較新的考綱要求及教材進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)精細(xì)化剖析,通過對重難點(diǎn)和命題趨勢的分析,過濾掉非重點(diǎn)內(nèi)容,對各章節(jié)重難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解。引入典型例題、歷年真題打開解題思路,傳授解題技巧;通過考點(diǎn)小結(jié)、課程總結(jié)建立知識(shí)框架,梳理解題思路。 | 45h/科 | ||||
章節(jié)實(shí)訓(xùn) | 搭配精講課程,分章節(jié)針對重難點(diǎn)、易考點(diǎn)進(jìn)行習(xí)題演練,階段消化鞏固所學(xué)內(nèi)容,提升基礎(chǔ)分值。 | 15h/科 | ||||
強(qiáng)化串講 | 主要針對教材中的重難點(diǎn)及往年的常考內(nèi)容進(jìn)行教材的講解,相比于教材精講,系統(tǒng)精講對知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)性和濃縮型更強(qiáng)。 | 10h/科 | ||||
??济苡?xùn) | 按照考試知識(shí)點(diǎn)分布規(guī)律,精準(zhǔn)研發(fā)考試必備仿真預(yù)測試卷,題點(diǎn)結(jié)合、傳授攻關(guān)技巧,幫助考生迅速培養(yǎng)題感、輕松做對題,短時(shí)間內(nèi)達(dá)到提分目的。 | 9h/科 | ||||
考前集訓(xùn) | 主要授課內(nèi)容為考試中常出現(xiàn)的考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),并通過直播形式解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中的疑問,幫助學(xué)員在臨考前加深知識(shí)點(diǎn)記憶。 | 12h/科 | ||||
會(huì)計(jì)上崗鴻圖班 | 初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ) 實(shí)操(會(huì)計(jì)崗) |
預(yù)考導(dǎo)學(xué) | 結(jié)合考試政策與考試大綱進(jìn)行考情分析,結(jié)合科目特點(diǎn)分析為學(xué)員制定學(xué)習(xí)方法和備考規(guī)劃,根據(jù)歷年考試情況分析考試概況與命題方向,建立學(xué)習(xí)框架,讓學(xué)員對學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)并能把握。 | 1h/科 | 全科:6980元 | 可續(xù)學(xué),二年期 |
職場規(guī)劃 | 結(jié)合學(xué)員自身性格特點(diǎn)和財(cái)稅行業(yè)發(fā)展前景,為學(xué)員制作涵蓋短期、中期、長期學(xué)習(xí)規(guī)劃。確定目標(biāo),規(guī)劃完成的任務(wù),以及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),旨在為學(xué)員職業(yè)生涯發(fā)展,提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力 | 1h/科 | ||||
考點(diǎn)精講 | 按照較新的考綱要求及教材進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)精細(xì)化剖析,通過對重難點(diǎn)和命題趨勢的分析,過濾掉非重點(diǎn)內(nèi)容,對各章節(jié)重難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解。引入典型例題、歷年真題打開解題思路,傳授解題技巧;通過考點(diǎn)小結(jié)、課程總結(jié)建立知識(shí)框架,梳理解題思路。 | 45h/科 | ||||
章節(jié)實(shí)訓(xùn) | 搭配精講課程,分章節(jié)針對重難點(diǎn)、易考點(diǎn)進(jìn)行習(xí)題演練,階段消化鞏固所學(xué)內(nèi)容,提升基礎(chǔ)分值。 | 15h/科 | ||||
強(qiáng)化串講 | 主要針對教材中的重難點(diǎn)及往年的常考內(nèi)容進(jìn)行教材的講解,相比于教材精講,系統(tǒng)精講對知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)性和濃縮型更強(qiáng)。 | 10h/科 | ||||
主觀題專練 | 與精講搭配課程,精細(xì)講解歷年真題,突擊歷年考試重難點(diǎn);分章節(jié)針對重難點(diǎn)、易考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練; 針對不定項(xiàng)題型集中訓(xùn)練,強(qiáng)化做題技巧,強(qiáng)勢提分。 |
9h/科 | ||||
模考密訓(xùn) | 按照考試知識(shí)點(diǎn)分布規(guī)律,精準(zhǔn)研發(fā)考試必備仿真預(yù)測試卷,題點(diǎn)結(jié)合、傳授攻關(guān)技巧,幫助考生迅速培養(yǎng)題感、輕松做對題,短時(shí)間內(nèi)達(dá)到提分目的。 | 9h/科 | ||||
考前集訓(xùn) | 主要授課內(nèi)容為考試中常出現(xiàn)的考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),并通過直播形式解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中的疑問,幫助學(xué)員在臨考前加深知識(shí)點(diǎn)記憶。 | 12h/科 | ||||
出納實(shí)訓(xùn) | 1.掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論 2.? 實(shí)戰(zhàn)中掌握會(huì)計(jì)工作內(nèi)容 3. 全流程真賬真業(yè)務(wù),學(xué)到真經(jīng)驗(yàn),為您能直接上崗工作保駕護(hù)航 4. 結(jié)合教學(xué)手工賬和電腦賬,真賬實(shí)操與企業(yè)無縫對接 5.建賬、做賬、報(bào)稅問題一站搞定 6.培養(yǎng)辦公軟件操作,獲取財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析處理能力,從此告別加班?? |
12小時(shí) | ||||
手工賬實(shí)訓(xùn) | 20小時(shí) | |||||
會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn) | 12小時(shí) | |||||
納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn) | 6小時(shí) | |||||
excel工具實(shí)訓(xùn) | 5小時(shí) | |||||
合并報(bào)表編制 | 10小時(shí) |
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