課程亮點

1名教師只教3-6個孩子,PPTS個性化系統(tǒng)科學診斷評估,找出問題定制輔導方案

課程詳情

適合人群：無效學習沒進步;缺少思路學不通

學習目標：初 中數(shù)學，掌握更優(yōu)學習方法，方法剖析事半功倍

授課形式：線下面授? 雙師講堂? 根據(jù)課程制定

授課特色：小班教學

特色描述：數(shù)學小組課補習，讓學生成為更好的自己。

數(shù)學補習來學大教育數(shù)學小組課補習專屬老師對學生的學習情況進行深刻剖析，找出薄弱點定制學習方案，幫助補習生夯實基礎(chǔ)、把握重難點、突破瓶頸。

產(chǎn)品亮點：采取靈活教學方式，以學生參與課堂互動為主

課程內(nèi)容：實時跟蹤學生學情，學生每次在校考試試卷及時發(fā)到群里，有助教老師及班主任實時輔助。

專項優(yōu)化：a. 代數(shù)、幾何、函數(shù)、統(tǒng)計板塊查漏補缺、b.對典型考點進行專題集訓、c.經(jīng)典題型解題策略解析與歸納。

數(shù)學小組課補習，讓孩子成為更好的自己!

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校區(qū)地址：

學大教育(貴陽龍灣校區(qū))：貴陽市花溪區(qū)黃河路龍灣一期

學大教育(貴陽南明校區(qū))：貴陽市南明區(qū)新大陸電腦城

學大教育（貴師大校區(qū)）：貴州省貴陽市云巖區(qū)寶山北路219號

學大教育（白云校區(qū)）：貴州省貴陽市白云區(qū)七一路47號

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熱門問答：

高中托管班哪家比較好?

大多數(shù)的學生不知道該選擇哪家托管班比較好，那么接下來對于這個問題就來給大家講一下，選擇托管班主要看幾個方面：1教學質(zhì)量，選擇帶過畢業(yè)班或高三的教師，教齡選擇10年以上的，當然孩子適合老師的教學方法為優(yōu)先選擇；2辦學規(guī)模，具有辦學資質(zhì)較低也要市內(nèi)較有名氣的機構(gòu)，甚至全國連鎖性的；3機構(gòu)口碑，售后服務也要著重留意；4教學環(huán)境，教學環(huán)境也可以反應出一個機構(gòu)的正規(guī)性；

學大一對一輔導怎么樣？

一對一輔導是學大教育多年來的品牌特色，也是學大教育多年保持的教育理念“以人為本，因材施教”，學大教育致力于讓每個孩子成為更好的自己，針對不同的學生通過科學測評定制適合每一位學生的學習方案，以學大教育22年完善的教學管理、教學服務、教學方案，結(jié)合3000+平均教齡10以上的師資，有針對有目標有計劃的提高自己。

問

補習班有必要上嗎

如果你學習成績比較好的話，其實可以不用參加額外的輔導班。因為輔導班教的東西跟學校里老師教的東西都是差不多的，你成績還可以，就說明你在課堂上聽得比較認真，所以就可以不用參加補習班。 假如你自己某一個科目比較弱的話，是應該要參加補習班的。某一科比較弱，就說明你在這一課的課堂上沒有很好的理會到老師講的內(nèi)容，所以你就可以參加個輔導班，說不定輔導班的老師講了以后你就會明白了。 不管成績?nèi)绾危绻悴幌肷涎a習班的話，那就不要上，不要勉強自己。因為你既然不想上的話，即便是報了補習班，你也不會在補習班上認真聽講的，浪費了錢還浪費了時間，所以如果你不想上的話那就不用參加了。

問

初 三輔導班用處大嗎

如果孩子想主動學習，初 三補習班可以立即有效。因為孩子在青春期、情緒波動、身體原因、學習方法等原因，在中xx或多或少地沉迷于有戲，導致一些漏洞，產(chǎn)生一些偏科，初 三懂事，想學，補課肯定會有效果。 對于一些學習成績不好的初 三年級學生來說，如果初 三年級學生意識到自己的成績不好，想去補習班提高自己的成績，這樣的學生自制力會很強，有上進心，去補習班會努力學習。因為，這種想法是來自初 三年級學生自己的意志。他心里想提高成績，所以去補習班一定會努力，會有一定的效果。

高中數(shù)學怎么學才能學好？

1.學數(shù)學要多做題,熟能生巧。 2.數(shù)學不僅需要記住概念,而且需要理解它們的來龍去脈,這就是說不僅要知其然,還要知其所以然。 3.在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。上課認真聽講,特別是老師對基礎(chǔ)知識的講解,要認真聽,因為這些都是考試出題的依據(jù)。 4.課后要及時復習,把當天所學的內(nèi)容鞏固好,特別是數(shù)學,需要記憶的東西很多,如果不及時復習,會慢慢忘掉,所以適當?shù)淖鲂┚毩曨}是必須的。 5.每個人都有自己的學習方法,適合自己的才是好的。多向成績好的同學請教,取長補短。

問

中 考沒考上可以復讀嗎？

一般來說，初 三沒考上合適的高中是可以復讀的，但是通常情況是不能在公立學校復讀的，因為公立學校是在九年義務教育體制內(nèi)，但是可以就讀一些私立學?；蛘邔ｉT的復讀學校。